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文本内容:
善良的人可爱多教案目标
1.了解善良的含义，学习善待别人和自己
2.体验拥有善良之心的愉悦感受准备绘本故事的ppt课件，幼儿生活和学习的照片过程
一、谈话导入师小朋友们，老师这里有一本很好的书想跟你们分享看，这是书的封面上面有谁？幼小兔子师小兔子在说什么？幼它在说〃我很善良〃师谁来说说善良是什么意思呢？幼善良就是不打架/善良就是帮助别人/善良就是小朋友摔倒了把他扶起来……师有的小朋友知道什么是善良，有的小朋友还不太理解我们来听听小兔子是怎么说的吧！
二、走进绘本，了解善良的含义
1.出示图lo师想想小兔子为什么说自己很善良呢？幼因为它在帮助兔奶奶擦玻璃师小兔子认为善良就是帮助身边需要帮助的人，所以它去帮助兔奶奶擦玻璃了那么，小兔子又是怎么帮助其他的亲人、朋友的.呢
2.出不图2师小兔子在干什么？看到小兔子这样做，你们认为善良是什么？幼小兔子在跟它的朋友抱抱，可能是它的朋友怕黑善良就是告诉朋友不要怕黑……师嗯，你们有很多猜想善良也是当好朋友伤心的时候，给他一个大大的、暖暖的拥抱
3.出示图3o师小兔子在干什么？你们认为善良是什么？幼善良就是帮助妈妈扫地师对，帮助妈妈扫地、打扫房间也是善良
4.出示图4师猜猜小兔子在干什么？幼它们好像在说悄悄话师小兔子的朋友遇到了困难，很想把困难的事情讲出来，小兔子在安静地听你们认为善良是什么？幼善良就是帮助别人解决困难师很好，善良也是当别人遇到困难不开心时，安静地听一听别人诉说困难是什么
5.出示图5师看到小兔子了码它在干什么？幼它的好朋友受伤了，它在问疼不疼，告诉它不要哭师它在把受伤的朋友扶起来，还安慰朋友不要伤心、难过看到小兔子这样做，你们认为善良是什么？幼善良就是在朋友受伤的时候去帮助它、安慰它，告诉它不要难过师（小结）对啊，有了小兔子的帮助，妈妈打扫卫生不累了，朋友不难过了，小兔子觉得好开心啊!它真是一只善良的兔子!你们是善良的孩子吗你们帮助过别人吗？怎么帮助的？帮助了别人，你们心里感觉怎么样？幼画画时，看到小朋友忘记带油画棒了，我就把自己的油画棒借给他用，帮助他我也很开心
6.出示图6师我们不但要用善良的心对待别人，也要用善良的心对待自己!要为自己的能干而骄傲，自己不能干也不要苦恼!这张图上小兔子怎么了？幼小兔子在弹琴，弹得不太好，吵到别人了，别人觉得难听师那怎么办呢？幼让小兔子好好练习就好了师好主意
7.出示图7师小兔子还告诉了我们一些善待自己的方法，我们一起来看看吧!师小兔子告诉我们要怎样善待自己呢？（吃健康干净的食物；做运动，运动时累了、出汗了就休息一下；要早睡早起，中午要午睡,下午就有精神做游戏了）你们这样善待自己了吗你还想怎样善待自己，照顾好自己的身体呢？幼我不吃坏掉的食物，吃坏掉的食物会生病的/我早起锻炼,不睡懒觉/我每天早上都会刷牙，牙齿就不会生虫子了……
8.出示图8师小兔子在需要的时候说〃请〃和〃谢谢〃，你们认为它是一只什么样的小兔子呢？幼很有礼貌师对，善良也是有礼貌〃赠人玫瑰，手留余香〃这是什么意思呢？幼是说玫瑰花很香师这句话的意思是，当我们把手上的玫瑰送给别人的时候，手上还会有玫瑰的香味，就像帮助了别人，我们自己心里也会觉得很快乐一样
三、情感迁移，学习善待自己的方法
1.师幼一起完整讲述绘本，进一步理解善良的含义
2.幼儿分组观察一组小朋友在幼儿园生活的照片，找出善待自己及不善待自己的行为师老师这里有一些小朋友在幼儿园生活和学习的照片，照片上的行为有的是善待自己的行为，有的不是请你们看看哪些是善待自己的行为，哪些不是，将照片贴在相应的表情娃娃的下面
3.请各组推一个代表说出自己组选出的结果，并说明为什么幼这个小朋友在睡午觉，这是善待自己的行为，旁边的小朋友在吃玩具，这不是善待自己的行为师是的，午睡可以让小朋友们休息好，下午就有精神做游戏玩具是给小朋友玩的，上面有细菌，吃了容易生病，这不是善待自己的行为师（小结）善良能让我们身边的每一个人感受到温暖我们要关爱身边的人，还要用善良的心对待自己，好好照顾自己这样，我们就会更加快乐！。
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