文本内容:
善平爷爷的草莓大班教案【故事会目标】
1、培养孩子仔细观察能力，理解数与量的对应关系
2、培养孩子语言表达能力，大胆表达
3、理解分享的意义和快乐【故事会准备】粘土，蜡笔，卡纸，草莓图，数字，科普流程图打印素材等【故事会过程】
一、故事会暖场自我介绍 姓名贴 歌曲《摘草莓》歌词风儿轻轻吹，彩蝶翩翩飞，有位小姑娘，上山摘草莓，一串串哟红草莓，好像那个红玛瑙哎，呦喂呦喂呦喂呦喂，呦一一喂老师大家喜欢吃草莓吗？是什么味道的呀？有没有跟爸爸妈妈去摘草莓过呀？你们摘草莓时，会想要知道它是怎么长出来的吗？
二、绘本导入老师小朋友们如果吃到好吃的草莓愿不愿意跟身边人一起分享呀？（愿意）我们今天来看一位老爷爷分享甜甜的草莓的暖心故事吧！
三、绘本精讲
1、善平爷爷一年辛勤劳作，悉心照料草莓引导小朋友们观察一年四季的变化，并思考草莓从幼苗到成熟红透的草莓的不同
2、善平爷爷每次收获了草莓都分享给小鸟，，小兔子兄弟，乌鸦宝宝们……让孩子们了解数与量的对应，并且感受到分享帮助人后的快乐
3、情节预测引导孩子们思考情节的发展，注意翻页速度！
4、留意书中末尾的彩蛋，两只老鼠留给善平爷爷一刻又大又甜的草莓，感受到小动物的感恩回馈之情！
四、绘本互动
1、观察小动物们帮忙善平爷爷干活的场面发生哪些有趣的事，分工合作怎样的？
2、鼓励小朋友们大胆表达，当遇到身边人难过时怎么安慰？遇到争吵不休时怎么调解？
3、让孩子们讲讲自己分享东西给别人的心情是如何的？
五、绘本拓展故事听完了，小朋友们喜欢这个老爷爷吗？为什么喜欢他呀？爷爷善良，喜欢分享他的东西，也得到了小动物的陪伴和爱你们是不是也想要善平爷爷的草莓啊！那就请小朋友动动脑筋想一想，做一做，画一画吧，什么创意都可以哦
1、艺术启蒙让小朋友们自己用粘土捏草莓，没熟的与熟透的草莓，创作自己的创意草莓画
2、数学启蒙（事先打印好数字与草莓图案）让孩子们根据数字摘出相对应数量的草莓出来
3、草莓生长科普图打印出来，让孩子按照草莓生长顺序排列。
个人认证
优秀文档
