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吉林省长春市德惠市第二实验中学年高二语文月2022考试题含解析
一、现代文阅读（35分，共3题）
1.现代文阅读:文学类文本（20分）阅读下面的作品，完成11-14题路亭柯灵
①行路难，昔人常指边鄙僻远之区，而不知现代的通都大邑，行路更难除非你是有车阶级，出门只靠步行，那么不但行人如鲫，会增加紧张和疲劳，如果走得乏力，双腿酸痛，寸步难移，你绝对找不到一个立锥之地，让你歇一歇腿，缓一口气大都市中公共交通之拥挤，令人望而却步满眼摩天大楼，马路宽广整洁，但你休想找个“民亦劳止，之可小休”的机会你不惜破费悭囊，走进咖啡馆去，买个片刻安闲，那却又是另一回事了
②在故乡，村庄市镇之间，只要相隔三五里，中途大概有一两个路亭，专供行人憩坐路亭建筑简陋，地位常据着往来的通路，大小才如斗室也许是四根石柱，四角顶，四面通风，犹如在中国画里常见的茅亭，雅有古意，不过顶上盖的是灰色的瓦片也许和农家近似，长方形，但三面砌墙，一面临空，当路的两壁开着无门的门框，设备却大体一样，靠壁架石作凳不嫌简慢，请君稍息
③别看它破陋寒伦，貌不惊人，在长途跋涉的劳人心里，这却是沙漠中的一掬清泉，人生道上的一个站驿
④赶市的村夫农妇，或者担着辛苦经营的菜豆瓜果、鱼米柴草到街上求售；或者提篮挑筐，到街上去买办日用杂物、农事工具；或者因为借贷无门，挟些不值钱的衣物破烂上当铺去质钱……每天清早，朝阳初窥田野，便沐晨风，带晓雾，从村里出发，哼哼唧唧，形成行列，快步赶上镇去，直要到事毕功成，事倍功半，或者事败功亏，才循原路赶回村里
⑤奔波忙碌了半天，人是倦了；而“不如意事常八九”，乘兴而去，常常败兴而归心情懊丧，双脚沉重，生理和心理的倦怠形成双倍的压力幸而半路有个路亭，排阔迎人，容他们且住为佳，使身心暂时有个着落吹一阵凉风，扯一阵闲话；再闲闲地抽一筒早烟，让生命获得片时的苏息，好再鼓起勇气，继续上路不巧遇上意外的天气变幻，更可以在路亭里求得荫庇，聊避风雨试想这对疲倦的旅人，是何等温煦的抚慰！
（4）（观点2分；理由6分）对于小说主题的理解聪明反被聪明误，恶人自有恶人磨，这些都是浅层的理解，但不能说错；结合小说题目及内容可知，举世珍品有瑕疵隐喻高贵如人也有弱点本德尔、舒尔曼都具有贪婪欺骗等人性弱点木题为开放性题目，言之成理即可但不能有第三种观点，要符合答题步骤亮明观点；阐述理由；文中依据
二、古代诗文阅读（35分，共3题）
4..翻译下列句子（10分）
（1）猥以微贱，当侍东宫，非臣阴首所能上报
（2）母孙二人，更相为命是以区区不能废远
（3）圣人不凝滞于物，而能与世推移
（4）妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚参考答案略略
5.文言文阅读周执羔，字表卿，信州弋阳人宣和六年举进士授湖州司士曹事，饿除太学博士建炎初，乘舆南渡调抚州宜黄县丞时四境俶扰，溃卒相挺为变，令大恐，不知所为，执羔谕以祸福，皆敛手听命执首谋者斩以徇邑人德之，至绘像立祠擢权礼部侍郎，充贺金生辰使往岁奉使官得自辟其属，赏典既厚，愿行者多纳金以请，执羔始拒绝之知贡举旧例，进士试礼部下，历十八年得免举秦桧既以科第私其子，士论喧哗，为减三年以悦众执羔言祖宗法不可乱，繇此忤桧，御史劾罢之起知眉州，改夔州，兼夔路安一扫使夔部地接蛮獴，易以生事或告漆、播夷叛，其豪帅请遣兵致讨，执羔谓日朝廷用尔为长今一方绎骚责将焉往能尽力则贤尔一兵不可得也豪惧斩叛者以献夷人自是皆惕息召还，复为礼部侍郎孝宗患人才难知，执羔日“今一介干进，亦蒙赐召，口舌相高，殆成风俗，岂可使之得志哉！”上日“卿言是也”一日侍经筵,自言“学《易》知数，臣事陛下之口短”，已乃垂涕，上恻然即拜本部尚书，固辞，不许告老，上谕日“祖宗时，近臣有年逾八十尚留者，卿之齿未也”命却其章复申前请上度不可夺，赐茶、药、御书，恩礼尤渥，缙绅荣之时闽、粤、江西岁饥盗起，执羔陛辞以为言，诏遣太府丞马希言使诸路振救之卒，年七十七执羔有雅度，立朝无朋比治郡廉恕，有循吏风手不释卷，尤通于《易》（选自《宋史•周执羔传》，有删改）
10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是a.执羔谓日/朝廷用尔为长/今一方绎骚/责将焉往/能尽力则贤尔/一兵不可得也，豪惧斩叛者/以献夷人自是皆惕息b.执羔谓日/朝廷用尔为长/今一方绎骚/责将焉往/能尽力则费尔一兵/不可得也/豪惧/斩叛者以献/夷人自是皆惕息c.执羔谓日/朝廷用尔为长/今一方绎骚责将焉/往能尽力则赞尔/一兵不可得也/豪惧/斩叛者以献/夷人自是皆惕息d.执羔谓日/朝廷用尔为长/今一方绎骚/责将焉往/能尽力则贾尔/一兵不可得也/豪惧/斩叛者以献/夷人自是皆惕息
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是a.太学，古代设于京城的最高学府博士，古代设置的国家最高学位b.知贡举，主试者称为“知贡举”，就是“特命主掌贡举考试”的意思c.经筵，是指汉唐以来帝王为讲经论史而特没的御前讲席d.循吏，正史中记述的那些重农宣教、奉公守法、爱民富民的地方官
12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是a.周执羔铁腕治乱他在宜黄任职，社会动荡不安，他指明利害关系，控制了局面；有少数民族作乱，他严责相关人员，使局势稳定下来b.周执羔铁面无私他担任生辰使，这个职位是个肥差，愿意跟随的大多要交钱，他却拒绝请托；他因事得罪了秦桧，被秦桧弹劾罢免c.周执羔反对官场不良风气周执羔回朝廷任职，皇帝感觉人才难以了解，周执羔批评当前的用人风气，并提出建议，皇帝表示赞同i.周执羔不恋权位，心系朝廷他两次请求退休，第一次被皇帝挽留，第二次才得以实现愿望；他临走时还关心福建、广东等地的饥荒问题
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1执首谋者斩以徇邑人德之，至绘像立祠2上度不可夺，赐茶、药、御书，恩礼尤渥，缙绅荣之参考答案
10.d
11.a
12.b
13.1抓住为首策划的人斩首示众，县里人感激他，甚至为他画像建立祠庙2皇帝估计不能改变周执羔的想法，赐给他茶叶、药品和御书，恩遇特别丰厚，士大夫以他为荣
10.试题分析原文标点执羔谓曰“朝廷用尔为长，今一方绎骚，责将焉往？能尽力则贵尔，一兵不可得也”豪惧，斩叛者以献，夷人自是皆惕息【考点定位】理解文中的句子能力层级为理解b【技巧点拨】回答问题注重把握四个选项中不同的停顿点的正误，然后按照排除法得出答案做好本题，要掌握文言断句的基本原则
①要通读全文，仔细体会词、短语以及句子之间的联系
②要先易后难，把会断的句了•先断开，逐步缩小范围，直到把所有的句子都断开
③要重视内容，断完后根据句子的含义、文章的内容再核对一遍
11.试题分析“博士，古代设置的国家最高学位”错，博士，在文中是官名【考点定位】识记文学文化常识能力层级为识记a【技巧点拨】考常识，关键是懂常识备考时应关注传统文化中关于人物称谓、作品命名、古代官职和科举、地理常识和宗法礼俗、服饰和器物、古代音乐和历代刑法等相关知识的积累特别是涉及科举、宜职、礼俗、建筑、典籍五方面的常识要勤梳理识记
12.试题分析“被秦桧弹劾罢免”错，应是被御史弹劾【考点定位】筛选文中的信息能力层级为c【技巧点拨】这类题一般以选择题的形式考杳，选项按原文顺序，依次对内容进行分析、概括，其中一个错误项的错误设置有隐蔽性和迷惑性，它往往在大体正确的前提下设置一些与原文时间、地点、人物及事件不符的内容、词语做题时要仔细推敲，认真比对此类题目选择肢中设错类型可分为信息错位、错解词语、强加因果（或因果倒置）、无中生有、颠倒是非将文中未然的信息说成必然等解题时考生应审准题干，依文索义，正确分析
13.试题分析得分点执、谋、徇、德各1分，句意1分；度、夺、渥、荣各1分，补出“赐”后省略的宾语1分【考点定位】翻译文中的句子能力层级为理解b【技巧点拨】准确翻译文言句子的方法
①要在语境中理解句子无论何种句子，都不能脱离语境去理解，要注意作者的基本观点和感情倾向要做到“字不离词，词不离句，句不离篇”
②要注意词类活用、通假字这些文言现象，对这些文言现象的正确理解和把握，是翻译好文言文语句的前提
③对句子中难懂的地方，不能采取忽略或笼统翻译的办法去逃避，而应该前后推导，认真理解
④要善于调动已学知识进行比较，辨析异同特别是对一词多义、古代文化知识的积累，有助于我们把握文言词语在句子中的具体用法和含义【参考译文】周执羔，字表卿，信州弋阳人宣和六年考中进士授任湖州司士曹事，不久授任太学博士建炎初年，皇帝南迁（周执羔）调任抚州宜黄县丞当时四方边境动荡不宁，散乱的士兵互相聚集造反，县令很害怕，不知怎么办，周执羔把祸福利害告诉他们，都停手听从命令抓住为首策划的人斩首示众县里人感激他，甚至为他画像建立祠庙提升（周执羔）代理礼部侍郎，充当贺金国君主生辰使往年奉命出使的官员可以自己征召部属，赏赐也很丰厚，愿意去的人大多要交钱作为请求，周执羔才开始就拒绝这样做掌管贡举考试以前的惯例，进士参加礼部考试落第，经过十八年才能免试举人秦桧因为把科举考试名次私自给他的儿子，学子议论纷纷，秦桧（替学子）减去三年来取悦大众周执羔上言祖宗的法规不能乱改，因此得罪了秦桧，御史弹劾罢免了周执羔起用（周执羔）担任眉州知州，（又）改为夔州知州，兼任夔路安抚使夔部辖地连接不开化的糠族，容易发生事端有人报告漆、播地的夷人叛乱，那里的豪门首领请求派兵去讨伐，周执羔对豪门首领说“朝廷任用你做长官，现在这一带骚动，责任该谁负责？能尽力就饶恕你，一个兵也不派”豪门首领害怕，斩了叛乱的人的头献来，夷人从此都恐惧屏息召还朝廷，又担任礼部侍郎孝宗担心人才难以了解，周执羔说“现在一个小民谋求仕进，也能获得皇帝召见，用言辞互相抬高，几乎成了风气，怎么能让这样的人得逞呢！”皇帝说“您说得对”一日侍候经义讲席，自己说“学习《易经》懂得命运，我侍候陛下的日子不长了”，说完流泪，皇帝很难过就任命他为礼部尚书，他坚决推辞，皇帝不答应（周执羔）请求退休，皇帝告知他说“祖宗那时，君主左右的大臣有年纪超过八卜岁还留在朝廷的，您的年龄还没到“命令退还他的奏章（他）再一次提出以前的请求皇帝估计不能改变周执羔的想法，赐给他茶叶、药品、御书，恩遇特别丰厚，士大夫以他为荣当时福建、广东、江西年成歉收，盗贼兴起，周执羔上朝辞行把这件事作为进言，朝廷下诏派太府丞马希言出使各路赈济灾民（周执羔）去世，享年七十七岁周执羔有宽宏大量的风度，在朝廷没有依附勾结治理地方廉洁宽容，有守法爱民的官员风格手不释卷，尤其对《易经》精通
6.阅读下面的文言文，完成4-7题李庆，字德孚，顺义人洪武中，以国子生署右佥都御史，后授刑部员外郎，迁绍兴知府永乐元年召为刑部侍郎性刚果，有干局，驭下甚严帝以为才，数命治他事，不得时至部然属吏与罪人交通私馈饷，庆辄知之，绳以重法五年，改左副都御史两遭亲丧，并起复时勋贵武臣多令子弟家人行商中盐，为官民害庆言“旧制，四品以上官员家不得与民争利今都督蔡福等既行罚，公侯有犯，亦乞按问帝命严禁如制忻成伯赵彝擅杀运夫，盗卖军饷都督谭青、珠崇贪纵庆劾之，皆下吏已，劾都督费噱欺罔、梁铭贪暴、镇守德州都督曹得默货皆被责中外凛其风采十八年进工部尚书，寻兼领兵部事仁宗立，改兵部，加太子少保弋谦以言事忤旨，吕震等交口诋之，惟庆与夏原吉无所言帝寻悟，降敕自责，并责震等，震等甚愧此两人山陵事多趣办中官有求执不与人多严惮之号为“生李”奉命侍皇太子谒孝陵，在途约束将士，秋亳无所扰太子欲猎，庆谏止及太子还北京，遂留庆南京兵部宣德二年，安远侯柳升讨黎利，命庆参赞军务，许择部曹贤能者自随师至镇夷关，升意轻贼，不为备郎中史安、主事陈铺言于庆时庆已病甚，强起告升升不听，直前，中伏败死庆病遂笃，明日亦死，一军尽没（节选自《明史•列传第三十八〉）
7.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（3分）a,以国子生署右佥都御史署暂任、代理官职b.帝以为才，数命治他事数几个c.弋谦以言事忤旨，吕震等交口诋之忤旨违逆旨意【）.安远侯柳升讨黎利，命庆参赞军务参赞参谋、协助
8.对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）a.山陵事多趣/办中官有求执/不与人/多严惮之号/为“生李”/b.山陵事多/趣办中官有求执/不与人多/严惮之号为“生李”/c.山陵事多/趣办中官有求/执不与/人多严惮之/号为“生李”/d.山陵事多趣/办中官有求/执不与人多/严惮之号/为“生李”/
9.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）a.李庆个性刚毅果断，有才干气度，对下属约束得很严皇上认为他很有才，他两遭亲丧，不待守孝期满即被召回任职b.那些擅杀的、盗卖军饷的及贪婪放纵的官员，不论官职大小，都被李庆弹劾，并被交给司法官员审问朝中和外省的官员都畏惧他的风采c.李庆为人正直，不对同事落井下石，弋谦因给皇上提意见，遭到吕震等人的诋毁，只有李庆和夏原吉没说弋谦的坏话d.安远侯柳升讨伐黎利，李庆随从出征到镇夷关时，柳升轻敌，李庆强力劝谏，柳升不听，中埋伏而死，李庆也战死，全军覆没
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语（10分）
（1）然属吏与罪人交通私馈饷，庆辄知之，绳以重法
（2）“今都督蔡福等既行罚，公侯有犯，亦乞按问帝命严禁如制参考答案
4.【b】（数多次、屡次）
5.[c]
6.【d】（李庆是第二天因病死去，非战死）
7.
（1）答但属下官员与罪人暗中勾结，私下馈赠财物的事，李庆总是知道，用重罪来制裁他们（5分，得分点“交通”、“绳”及介词结构后置各1分，句意2分）⑵答现在都督蔡福等人已经被处罚，公侯如有违犯，也请求进行查问处治皇上命依制度严申禁令（5分，得分点被动句式、按问、严禁如制的句式各1分，句意2分）【参考译文】李庆，字德孚，顺义人洪武年间，他以国子监学生代理右佥都御史，后来被授予刑部员外郎，乂升为绍兴知府永乐元年
（1403）,他被召为刑部侍郎他个性刚毅果断，有才干气度，对下属约束得很严皇上认为他很有才，多次命他治理别的事，使他不能时常到部中但属下官员与罪人暗中勾结，私下馈赠财物之事，李庆总是知道，用重罪来制裁他们五年，李庆改任左副都御史他两遭亲丧，不待守孝期满即被召回任职当时勋贵武臣多令子弟和家人经商贩盐，成为百姓的祸害李庆说“按旧制，四品以上官员的家属不能与百姓争利现在都督蔡福既已被罚，公侯如有违犯，也请求进行查问处治”皇上命依制度严申禁令忻成伯赵彝擅自杀死运夫，盗卖军饷；都督谭青、朱崇贪婪放纵李庆弹劾他们，他们都被交给司法官员审问过后，他又弹劾都督费王献欺罔、梁铭贪婪残暴、镇守德州都督曹得贪财，结果他们都被谴责中外官员都畏惧他的风采十八年李庆进升工部尚书，不久兼领兵部事务仁宗即位后，李庆改任兵部尚书，加封为太子少保弋谦，因提意见忤逆了皇上旨意，吕震等人纷纷诋毁他，只有李庆和夏原吉没说什么皇上不久醒悟了，颁敕自责，并责备吕震等人吕震因此很愧对这两个人山陵事多，去办事的宦官有所要求，李庆坚决不给，人们多敬畏他，称他为“生李”他奉命侍从皇太子拜谒孝陵时，途中严格约束将士，一路秋亳无所扰太子想去打猎，李庆劝止了他到太子i可北京时，遂留李庆任南京兵部尚书宣德二年
（1427）,安远侯柳升讨伐黎利，命李庆参佐军务，准许他将贤能的下属选出随从出征部队到镇夷关时，柳升心中轻贼，不作防备郎中史安、主事陈铺报告李庆当时李庆己病得很重，他勉强起来告诉柳升柳升不听，率军直前，结果中埋伏而死李庆遂病危，第二天也死了，全军皆没
三、语言文字运用（20分，共4题）
7.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字花青素是一种水溶性的植物色素，分布在液泡内的细胞液中，能够决定花的红色、蓝色、紫色等颜色的差别，这是因为花青素在酸性溶液中呈现红色，在碱性溶液中变为蓝色，处于中性环境时则是紫色更令人惊奇的是，比如一种牵牛花清晨是粉红色，之后变成紫红色，最后变成蓝色究其原因，就是花瓣表皮细胞的液泡内ph值发生了变化，,从而形成花的颜色的变化参考答案
（1）在不同环境中会形成不同颜色
（2）有些花的颜色可以一日数变
（3）花青素也就随之发生变化试题分析本题借助补写句子来考查语言表达连贯的能力补写句子，注意分析整个语段这段文字属于说明性文字，说明对象是“花青素”，第一处是对后面内容的总括，依据后面在酸性、碱性、中性环境中的表现，可以概括为“不同环境中会形成不同颜色”；第二处，后面以牵牛为例，可以知道“有些花的颜色一口数变”；第三处，前面说“花瓣表皮细胞的液泡内ph值发生了变化”，此处是说“花吉素随之发生变化”【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动能力层级为表达运用e【技巧点拨】本题与排序题有点小小的区别，那就是要用文字将上下文串联起来，故难度要大一些解答这类题目的关键在于，要反复研读横线前后的句子，辨明前后内容之间的关系，借助这种关系以及前后句的内容和形式来确定横线句子的内容和形式比如本题，第一处内容是后面“在酸性溶液中呈现红色，在碱性溶液中变为蓝色，处于中性环境中则是紫色”这句话的统领，第二处内容后面说“比如有一种牵牛花清晨是粉红色，之后变成紫红色，最后变成蓝色”，这是举例对前面句子的说明，第三处，后面说“从而形成花的颜色的变化”，可知前面是原因
8.把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一组是（3分）
①更要用人生的尺度
②因为所受教育的不同，人生的面貌也会不同
③在一定意义上，人是教育的产物
④衡量一种教育的优劣，不但要用社会的尺度，看它能否为社会培养有用的人
⑤看它是拓展了还是缩减了受教育者的人生可能性
⑥当然，这里说的教育是广义的，不限于学习教育a.
④①⑤⑥®®b.
④⑤®®®©c.
③②d.®®®®
①⑤参考答案d试题分析
③是结论，
②是对这一结论成立的原因分析所以
③②是连接在一起的
④和
①之间用“更”构成递进，所以
④①必然相连这样就可以通过排除法选出正确答案了这六句话是环环相扣的，难度不大【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动能力层级为表达运用e【名师点睛】语句衔接的题目是课标卷必考的题目，有时是排序，有时是填写衔接句，有时选用关联词语,排序的题目主要从陈述对象的转换、关联词语的呼应、指代性词语的指代意义、和上下文的顺序照应、和空格前后的衔接等角度分析填写衔接句主要从陈述对象的一致，虚词的运用，句式选用、情感基调、前后的逻辑顺序和音韵的和谐的角度选取选用关联词语注意分析前后语句之间的关系，此题属于排序的形式，答题时首先从上述的角度找到1一一2组紧密衔接的句子，据此初步得到答案，然后把答案带回原文进行进一步的检验此题注意
③②、
④①衔接紧密不能分开，因此选d
9.有一天，班主任和几个学生亲切交谈学生a问老师您觉得我们班的任课老师谁课上得最好？学生b则问老师，您是不是最喜欢我们班的某同学？对这两个敏感的问题，老师不便直接回答，又不能避而不答事实匕老师用比较模糊的语言作了回答，学生虽然对答案不甚满足，但并未影响师生关系请你从中选择一个问题，代班主任老师“设计”恰当的答案参考答案参考答案学生a问老师您觉得我们班的任课老师谁课上得最好？老师都还可以吧！学生b则问老师，您是不是最喜欢我们班的某同学？老师对我班的同学我都喜欢.【考点】口语交际.【分析】解答本题首先明确题目要求，然后认真分析师生的对话，根据师生的对话的内容巧妙的设计老师的回答，对于这样的问题在设计时要结合语境，之所以未影响师生关系，就是老师运用了模糊语言，所以在回答问题时要注意这点.【解答】解答本题首先要认真阅读题干，明确题目要求，然后认真分析学生的两次提问和学生对老师回答的结果，根据以上分析可以看出，老师的回答之所以取得学生的满意，是因为老师对问题的回答，没有具体指哪位老师或哪位学生好或不好，所以学生对老师的回答不甚满意，但并未影响师生关系；
10.下列语句中，没有语病的一句是（）a.诈骗分子在冒充各大银行套取事主银行卡密码后，事主才意识到账户被盗，但是为时已晚，账户里的钱被一笔笔地迅速转走b.莫言的作品充满着“怀乡”以及“怨乡”的复杂情感，建构了独特的主观感觉世界，带有明显的“先锋”色彩，被归类为“寻根文学”作家c.《战狼ii》的热映启示我们，世界正在奖励认真的人，拍好主旋律电影不是打上“主旋律”的旗号就万事大吉，正确的打开方式仍然是用心制作d.这些事故给人民生命财产造成重大损失，究其原因，主要是一些主管领导和管理部门对安全生产没有引起高度重视造成的参考答案c【详解】此题考核辨析并修改病句的能力，注意明确病句的类型，以及典型的错例，答题时从结构和内容的角度分析句子，对照错例，找到错误a项，结构混乱，中途易辙前面是“诈骗分子”没有表述完整，后面出现新的陈述对象“事主”；b项，“莫言的作品……被归类为寻根文学作家”搭配不当i）项，结构混乱，句式杂糅，“究其原因，主要是…造成的”句式杂糅，删去“究其原因”【点睛】结构混乱是常见的病句类型，有句式杂糅、暗换主语和中途易辙等几种，句式杂糅表现为把表示同一个意思的两种说法糅合到一起，中途易辙主要表现在前面的句子没有表述完整，后面又出现的新的陈述对象，暗换主语表现为句子前面没有主语，而前句的主语不能作该句的主语此题选项a中途易辙，d项句式杂糅
六、写作（60分，共1题）
11.阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章在访谈现场，记者问两位成功人士“二位在各自领域都取得骄人成绩，你们成功的秘诀是什么？”一位回答说“尽管每次网到鱼的不过是一个网眼，但要想捕到鱼，就必须要编织一张网”另一位回答说“对准一个‘城墙口进攻”要求
①选准角度，自定立意；
②自拟题目；
③除诗歌外，文体不限；
④文体特征鲜明参考答案成功需要怎样的“网”和“城墙口”在辨析这两位成功人士提供的成功经验异同之前，我注意到记者对成功人士的评价标准，那便是“在各自领域都取得骄人成绩”，也就是说在自己专攻的领域超出常人，并获得普遍的认同和赞许平心而论，这样的对于“成功”的定义可能狭隘，潜在的观点是只以事业成败论英雄，不许顾及其他这让我想到近h看到的关于河北科技大学韩春雨教授的报道这位已
⑥路亭所处的位置，不但富于实用价值，又多似高明的画师布局，引人入胜有的点缀田畴广野中间，”前不把村，后不着店”，亭亭玉立，不但使无垠的平原减少单调之感，还便于旅途修长的过客及时小驻；更可以接待天涯沦落的流浪人，无处投宿时借此歇夜；对田头劳作的农民，这又是天然的耕余休息之地，日中时刻，可以静坐进餐，冬避朔风，夏避炎阳有的高踞岭背，峰回路转、两村交界之处，翼然一亭，挺秀如画山行较平地费力，行人跑到岭上，大都气息咻咻，汗流狭背，在路亭的石条凳上坐憩片刻，听山风苏苏，从树梢掠过，投下一身清凉有的筑在河滨，面临盈盈的流水，傍着霭霭的绿荫，便利行人随意歇脚，等待摆渡或过往的船只……
⑦离我老家不远，有两个路亭，是我幼年踪迹最频之处，年齿渐长，得闲还常去盘桓大江沿有个过渡亭，好像建筑得特别讲究，地位大，墙壁石凳，整齐可观，临河还有宽广的双面“埠道”；一到夏季，晚霞掩映中，那时差不多成了公共浴场亭前石柱上，刻着两副对联，记得其中的一副是山色湖光，四时佳兴早南晚北，廿里官塘
⑧对联虽然并不高明，但山色湖光，并非虚语，普通路亭，虽也有对联点缀，却无非是“稍安勿躁”“小坐何妨”之类这样“风雅”的对联是例外不过疲倦的行人，谁也不计较这些
⑨“修桥铺路造凉亭”，在乡间是标准的善举出钱的也许未必全出于体贴行人的苦辛；但对倦乏的旅人，这可真算得是•种值得感谢的功德物质文明突飞猛进，日新月异，路亭可能早晚要进历史博物馆，但我却深望世界建筑史上，将为它特辟一章，用最美的笔墨，描述它特殊的风貌和品质
11.从全文看，木文开头叙写“通都大邑，行路更难”有哪些作用？（4分）
12.如何理解第
③段中“（路亭）是沙漠中的一掬清泉，人生道上的一个站驿”-句的含意？（6分）
13.文章在详写了路亭的特点和作用后，为什么还要写“离我老家不远”的两个路亭？（4分）过不惑之年的副教授，虽然十余年未曾发表研究成果，还用自己的继续补贴实验费用，带领仅有5人组成的团队，在基因编辑工具的探寻之路上，获得了令人瞩目的成就，其成果被发表在国际顶级期刊《自然•生物技术》之上那么韩春雨捕获ngag的那张网又是什么呢？我想，其中最为坚实的一条网绳是他对科学研究发自内心的热爱和矢志不渝的坚持前来采访的记者们对这个实验室印象最深刻的是直接铺在地上的四床褥子，那显示了这里的人对科研的“疯魔”程度如果不是发自内心的热爱，十几年枯燥、寂寞的科研冷板凳是很难坚持下来的因获得诺贝尔奖而为人所知的屠呦呦，已步入耄耋之年，这份迟来的荣耀是对她多年坚持在青蒿素研发一线的肯定而对工作的深沉热爱，是支持她坚守一线的不竭动力韩春雨坚韧的网上还有一句话融入其里，那便是他的座右铭“临事而惧，好勇而谋”，语出《论语》在日复一日的实验中，如果说热爱与坚持保证了这张网的坚韧，那么“临事而惧，好勇而谋”的智慧及时弥补了它的漏洞为了取得最佳实验效果，韩春雨带领团队不断改善实验设计，不走寻常路，助力他捕获ngag遨游在科学海洋里的韩春雨，早早便找到了属于自己的“城墙口”，立足所学专业，求学期间接触到如火如荼的人类基因组计划，瞄准对新的基因编辑工具的寻找，显示了他作为科学家的超前眼光而以科研工作者自我定位的他，在意的从来不是名利为了做实验方便，他选择距离实验室更近的狭小住房，为了实验的持续进行，他会自掏部分研究经费“科学家做科研的目的可不是为了发论文”，韩春雨如是说，也如是做未曾分心于评职称、发论文、拉经费的他，始终未曾放弃对于自己“城墙口”的进攻，实力和努力也促成了他的成功韩春雨捕获了ngago,他的科研仍在继续，马云创造了巨大财富后依然在开拓新的领域，扎克伯格索性将财产捐出用于慈善……他们刷新着对成功的定义我认为，虽然成功从来就不是件容易的事，但无论身处何时何地，找到明确、切合实际的fi标，不懈去追求，终会更近一步试题分析本题是材料作文分析材料中两个成功入士的回答可以看出，第一则材料的指向是不能急功近利，耍着眼长远还可以理解为是谈整体和局部的关系，谈事物点和面的关系，它以比喻性的方式说明，很多事情虽然起作用的只是一个局部，但是离开了整体，那个能起作用的局部也就不存在了第二则材料说“对准一个，城墙口进攻”，含义就更加的丰富我们可以得出要咬定青山不放松，要目标明确专心专注坚持地去做一件事情，还隐含有执着、用心专一不三心二意、抓住重点、不放弃、学会舍弃、水滴石穿等角度在写作立意时，我们应该允许学生抓住材料中的一个角度去写但最好的立意应该从两则材料的共性中去寻求从两则材料呼应一致的角度来看，第二则材料“对准一个，城墙口，进攻”这句话，命题者就有意抑或无意省略了半句话，当然更大可能是原材料来源中没有那半句话，导致学生在立意上出现了问题，第二则材料的完整表述应该是“对准一个，城墙口，进攻，而不是对着整面城墙进攻‘这样学生就能很快找到两则材料的结合点应该着眼全局，还是局部；要全面准备还是重点突破，（引申）在学问上是要广博还是专精等等从这个核心出发就可以看出，由第二则材料确定的立意”要目标明确专心专注坚持地去做一件事情“重心就应该在“去做一件事情”上，而不是在“目标明确专心专注坚持“上考点能写论述类、实用类和文学类文章能力层级为表达运用e
14.全文结尾，作者深望用最美的笔墨描述路亭，这表达了作者怎样的思想感情试作探究（6分）参考答案11【答案】引出下文对路亭的回忆，并与乡下有路亭供倦乏的人歇息进行对比（每点2分）12【答案】路亭能使生理和心理倦怠的人，身心暂时有个着落；路亭能让人的生命获得片时的苏息，好再鼓起勇气，继续上路（每点3分）13【答案】由面到点，点面结合，进一步突出路亭的风貌特点以见证者的身份描写自己熟悉的路亭，在丰富作品内容的同时增添作品的文化气息（每点2分）14【答案】对路亭的热爱（1分）；对路亭特殊风貌和品质的赞美（1分）；对“可能早晚要进历史博物馆”的路亭的眷恋（2分）；对生活在物质文明突飞猛进时代的人们身心健康的关怀（2分）略
2.阅读下面的材料，完成小题材料一11月25日，以“幻想无界，共享未来”为主题的2018中国科幻大会在深圳闭幕与会专家表示，我国科幻行业近年来保持了较好的发展势头，前景乐观会上，南方科技大学发布了《2018中国科幻产业报告》，报告显示，2017年中国科幻产业产值超过140亿元人民币，2018年上半年，原创产业发展势头迅猛，前六个月产值已经接近100亿元中国科幻经过多年发展，已经呈现出出版、漫画、影视、衍生品、旅游等全产业链发展的局面我国科幻小说发表平台继续增加，作品发表数量增加，质量也逐渐提高2019年将上映的《流浪地球》《疯狂的外星人》《上海堡垒》等几部国产科幻电影，受到产业界的期待科幻教育有望成为科幻行业的增长点“去年，涌现了大量以科幻为内容的校内校外、线上线下的教学课程今年全国多地的高考试题出现跟科幻相关的作文或知识点，这些有望对科幻教育发展产生积极影响，为科幻产业发展积蓄后备力量”中国科普作家协会副理事长吴岩说.当前科幻产业发展也面临一些挑战，专家指出，我国科幻优质资源总体上比较稀缺，管理部门、行业组织以及相关企业等，有必要聚集整合有限的资源，营造良好的产业氛围和生态中国科协科普部副部长郑凯说，无论是科幻电影还是其他衍生品，优质的内容是产业的源头，要有持续的优质内容产出，应给科幻作家营造更好的创作环境，让他们的想象力和创造力得以充分发挥还有一些与会者认为，出版界和网络阅读平台应当在挖掘有潜力的科幻作家上给予支持（摘编自喻思南、张珊珊《中国科幻，前景乐观》）材料二“中国科幻产业的黄金时代可能分两部分，一部分、是科幻文学，一部分是科幻影视对科幻文学的前景我真的看不明朗，但是对中国科幻影视我是抱着坚定乐观信心的”刘慈欣说刘慈欣坦言，中国的科幻文学还处于一种很初步、规模很小的状态，长期从事科幻写作的作家群体也很小，同时缺少有影响力的作品”《三体》的爆红只是意外，这并不意味着科幻文学的成熟”对未来中国科幻影视的发展，刘慈欣称，现在很多科幻影视项目都在运作之中，2019年至少有三四部高成本的、工业化的、按照好莱坞的工业标准去生产的科幻电影会上映“中国社会正在发牛.着快速的变化，这个就是对科幻产业，尤其是科幻文学最有利的一个肥沃的土壤”刘慈欣说，即使目前对世界的影响力有限，但发展空间广阔，中国科幻产业仍有迎来黄金时代的可能（摘编自马佳欣《刘慈欣中国科幻产业需要共同守望“黄金时代”》）材料三我国目前大部分的科幻小说都是属于硬科幻系列，一般是由有较高理工科背景的专业人士创作完成的，普通人很难去理解，刘慈欣的《三体》已经在故事情节上实现了突破，但是还是有很多读者表示读来吃力科幻是科学与文学、科学与想象的边缘和交叉领域，技术细节的想象和运用确实是有理工背景的人的•种优势，但是有理工背景的人比较强调思维的严谨性和规范性，忽略了作品的人文性、叙事感，内部的冲突感不强，导致故事不是很好看因此阅读范围仅限于小众范围内，无法延伸到大众范畴真正好的作品，仅靠技术细节是写不出来的，还需要更深刻的东西，需要对人类、对社会、对世界、对宇宙的理解比如西方人关心的问题是文明冲突和对人性的终极审判，而中国却更关注新技术带来的伦理冲突和国家的崛起，有广泛文化号召力的科幻作品应该府社会自身的现实问题进行观照、做出回应（摘编自吴菽婷《科幻产业的发展瓶颈问题剖析》）
4.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（）a.2018中国科幻大会上，与会专家们对中国科幻发展多年取得的成果表示肯定，同时也对科幻资源稀缺等现实问题提出了建议b.《2018中国科幻产业报告》显示，2018年上半年原创科幻产业产值增长迅速，2018年超越2017年的势头已经十分明显c.中国的科幻文学现状是起步晚、规模不大、作家群体小，《三体》水平不高，爆红有偶然性，不代表中国科幻文学已经成熟d.我国目前大部分科幻小说是由有较高理工科背景的作者创作完成的，由于比较强调科学性而忽略人文性，缩小了阅读的范围
5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（）a.在科幻优质资源总体稀缺的现状卜，只有聚合有限资源，营造良好的产业氛围和生态，科幻产业才有可能向前发展b.对于科幻文学的前景和中国科幻影视的发展，刘慈欣的态度不尽相同，说明他对中国科幻产业的发展持审慎的态度c.大量以科幻为内容的校内校外、线上线下的教学课程的涌现，是科幻教育为当前科幻产业发展提供的有力的增长点d.比起西方人关心文明冲突和对人性的终极审判，中国科幻作品关注的问题显得狭隘，是其缺乏广泛号召力的一个原因
6.发展科幻文学，需要做好哪些方面的工作？请根据材料简要概括并说明参考答案
4.c
5.c
6.
①人才培养方面积极发展科幻教育，培育科幻文学后备力量
②创作环境方面应给科幻作家营造更好的创作环境，让他们的想象力和创造力得以充分发挥
③科幻作家方面出版界和网络阅读平台应当在挖掘有潜力的科幻作家上给予支持
④科幻作品方面增强科幻作品的文学性，关注社会自身的现实问题【4题详解】本题考查的是对材料内容的理解和分析能力解答此类试题要注意审清题干的要求，注意认真结合对材料内容的理解，仔细辨析选项表述内容的疏漏.题干问的是“下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是“，这是考查学生对文本内容的筛选和概括首先应浏览选项的内容，然后到文中找到相关的句子，最后进行辨析c项，“《三体》水平不高”曲解文意，文中说“刘慈欣的《三体》已经在故事情节上实现了突破”，并不能说“水平不高”故选c【5题详解】本题考查的是对材料内容的概括和分析能力解答此类试题要注意审清题干的要求，认真比对材料内容和选项内容的差异题干问的是“下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是“，这是考查学生对文本内容的筛选和概括首先应浏览选项的内容，然后到文中找到相关的句子，最后进行辨析c项，“是科幻教育为当前科幻产业发展提供的有力的增长点”变未然为已然，文中说的是“科幻教育有望成为科幻行业的增长点”故选co【6题详解】本题考查筛选并整合文中信息的能力解答此题，应先通读全文，整体理解把握文本的内容，然后仔细审题，抓住问题的指向，到文中搜寻相应的答题区间，抓住重点词句，归纳概括要点，再顺应问题的方向组织答案，分条回答即可结合材料一中“今年全国多地的高考试题出现跟科幻相关的作文或知识点，这些有望对科幻教育发展产生积极影响，为科幻产业发展积蓄后备力量”，可从人才培养方面作答结合材料一中“有必要聚集整合有限的资源，营造良好的产业氛围和生态”“应给科幻作家营造更好的创作环境，让他们的想象力和创造力得以充分发挥”，可从创作环境方面作答结合材料一中“出版界和网络阅读平台应当在挖掘有潜力的科幻作家上给予支持”，可从科幻作家方面作答结合材料三中“真正好的作品，仅靠技术细节是写不出来的，还需要更深刻的东西，需要对人类、对社会、对世界、对宇宙的理解”“有广泛文化号召力的科幻作品应该对社会自身的现实问题进行观照、做出回应”，可从科幻作品方面作答【点晴】新闻材料类文本阅读的选择题，主要集中的是对文意理解的考查，考生要注意选项中常见的错误有曲解文意、枉加推断、无中生有、张冠李戴等问题，考生要结合对文意的理解准确判断选项中的表述是否正确总之，这类试题考生要注意认真研读作品内容，然后将原文与选项进行认真的比对分析，这样就能很好的完成这类试题
3.阅读下面的文字，完成
（1）~
（4）题（25分）举世无双的珍品［德国］威塞尔“这颗钻石精美绝伦，是本店最贵重的宝石”珠宝商本德尔向他的顾客介绍着“你喜欢不喜欢这个坠子，亲爱的？”那位男顾客温情地问站在他身旁的少妇身着华丽服装的少妇•脸不高兴的样子“还问我喜欢不喜欢这颗钻石的确是精美无比，我还从没有见过……”“这个坠子多少钱？”男顾客问本德尔的心都有点颤抖了，如此爽快的顾客他还从没有碰到过呢！“这颗钻石的价格肯定不会低哟”本德尔的口气是试探性的“那当然”男顾客不屑一顾地说，“多少钱？”珠宝商本德尔深深地吸了一口气，仿佛要费很大力气才能说出这个数目似的！“十万”店堂里好大一会儿没有一点儿声息那位衣着华贵的女顾客“啊”一声，睁大了一双美丽的眼睛瞧看她身边的男人而男顾客仿佛没显出什么犹豫就问道“我可以用支票付款吗？”本德尔好半天没有转过神儿，他感到太突然了，就连站在店里后面的两个女营业员也面面相觑，仿佛不相信她们刚刚听到的问话“怎么？”男顾客显出不高兴的样子，“您该不会以为我会把十万马克的现金带在身上吧？珠宝商怔怔地望着面前的顾客，好半天才说“当然不是不过您是知道的，为了安全起见我们不得不对支票进行验证你们请到会客室稍候片刻！”本德尔把这一对男女让进了会客室，男顾客拿出一张支票填好之后交给了他，本德尔只看了一眼支票上的签名就把它递给一个女营业员，签名是“卡尔舒尔曼”・十分钟之后本德尔就放下心了！支票完全正常他暗自在心里笑了一一像这样的生意可不是每天都有啊这颗钻石确实价值千金，而且做工也极其考窕然而遗憾的是这颗钻石有•点小小的瑕疵，就是因为这,点点美中不足，使宝石的身价•落千丈在这点瑕疵外行人是看不出的，只有宝石专家才能发现因此本德尔仍将它按正品出售,而且没有影响他在此价格上再如上四万马克他知道，珠宝不遇穷人儿个星期后的一天，珠宝店里又走进了那个叫卡尔舒尔曼的人木德尔一眼就认出了他，顿时他的心跳加快了难道他发现了……卡尔•舒尔曼从口袋里掏出一张名片递给了本德尔“这是我们的新地址今天我是为了一件事自从我妻子从您这儿买了那个钻石坠子以后，整天话不离钻石这倒使我犯难了，怕是再也找不到能够使她更高兴的礼物了我想如果能再送她颗•模样的钻石，她肯定会非常・・高兴的不过这次要是镶嵌在手镯上就更好了价钱我不在乎”“这恐怕是不可能的”本德尔叹了口气说，“世界上是不会有两颗完全相同的钻石的”“那就太遗憾了”舒尔曼怅然若失，“唉，你们同行之间有没有往，能不能跟他们联系联系？”“有，有，先生，我们都有联系的”本德尔先生简直不知道说什么好了“那太好了，如果您找到了请跟我电话联系”本德尔派人四处查访，又分别给一百多家珠宝行去信联系如今几个月过去了，仍一无所获正在这时，被派出去的人当中有个人从远东打了电话，说他在缅甸的仰光发现了i颗与所需钻石质量相仿的钻石本德尔先生对着话筒发了话“只要能弄到手，不管多少钱！”当本德尔以三十五万马克将这颗钻石弄到手之后，简宜欣喜若狂，可是他总觉得与卖给舒尔曼的那颗有点相像，于是他又请了原那位珠宝鉴定专家这位专家一看见宝石就禁不住叫了起“咦!您这颗钻石不是已经卖掉了吗！”“您搞错了！您讲的那颗早就卖掉了，这是另外一颗不过这一颗也已经有人买了！”专家仔细地看了看宝石后说“确切的鉴定结果过两天才能出不过我记得那颗钻石也是在这个部位有一点瑕疵一一如果真是这样，那就肯定是同一颖钻石！”本德尔先生的脸刷的一下全白了，他慌了神，但还是跑到电话机旁拔了舒尔曼的电话号码话筒里传了一位女性的声音“这里是豪华大酒店……非常遗憾，舒尔曼先生和他的妻子两天前就走了，他们没有留下地址”
（1）下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是（）（）（5分）a.作者以一颗有瑕疵的钻石作为叙事线索，塑造了本德尔与卜尔•舒尔曼这两个一正一反的人物形象，具有浓重的讽刺意味b.小说善于运用语言和神态描写表现人物的内心情感，本德尔第一次交易时的兴奋、紧张，就是通过报价时的语气变化表现出的c.本德尔把有瑕疵的钻石，按正品价卖出去了，甚至还加了四万马克，展现了一个善于经营的精明商人形象d.“那就太遗憾了”，这看似卡尔•舒尔曼在为不能再买到一颗相同的钻石而惋惜，其实是为r引诱本德尔上当，行骗手法极其老练e.这篇小说语言平实，描写了珠宝商本德尔与卡尔•舒尔曼两次交易钻石的经过，故事虽然简单，但情节跌宕起伏，结局极富戏剧性
（2）请概括说明小说第一段的作用（6分）
（3）珠宝商本德尔有哪些性格特点？请简要分析,（6分）
（4）有人说这篇小说的主题是“聪明反被聪明误，恶人自有恶报”，也有人说这篇小说的主题是“表现人都具有贪婪欺骗等弱点”，请结合原文谈谈你的看法（8分）参考答案
（1）b3分、【）2分、e1分简析a、“一正一反”错c、“善于经营的精明商人形象”错e、“两次交易”不妥
（2）作用（每点2分，其他言之成理，酌情给分）
①设置悬念，引发读者的阅读兴趣；
②推动情节发展，为下文本德尔售出有瑕疵的钻石而沾沾自喜做铺垫；
③为下文进一步塑造本德尔奸商这一人物形象服务
（3）性格特点（每点2分，够三点得6分）
①精明谨慎例如验证支票
②奸诈欺客例如把瑕疵钻石当正品卖，还加价四万马克
③自作聪明自以为伎俩得逞不想落入他人圈套
④贪财好利例如为了再次牟取大利到处搜罗钻石。
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