初中生换位体验当一名老师心得体会-j9国际官网

初中生换位体验当一名老师心得体会总算轮到我做小老师了，我激动得提前一周备起了课，我要讲的是第课略读课文一一《王几何》9周末回到家，我立马打开电脑，网罗资料，先是下载了各式的课件，再找了多套课后训练，最后就是下载了本课教学视频一切准备就绪，拿起书本开始备课大战我先确定上课步骤，按老师以往教学过程，我先抓基础，再整体感知，后精读分析，最后小结我特意在基础环节设置了抢答，在感知环节运用了表格，精读环节则采用连环设疑一整天左看右看，涂涂改改，一课时的课件总算是弄好了我乐滋滋的找来村里的小屁孩，有模有样的演习了一遍我自认为准备充分了，就等下我上台了，总算熬到了那一天我激动而又紧张的把盘插入主机，打开课件，上课铃一响，我就按自己准u备好的台词打算开始当我站上讲台后，看到往日的伙伴都齐刷刷的看着我，我的心不禁打了个寒战这人也太多了吧！我暗暗握紧了拳头，依旧保持微笑开讲了正讲得渐入佳境时，却发现自己出故障了，显示的问题并不是ppt我现在所要讲的我的脑海有一瞬间乱了套，但我立马强迫自己冷静下来，接着微笑的带入另一题的教学，看着伙伴们都跟着来了，我的心才慢慢归位这时一个小伙伴突然举手，就我刚刚讲的问题提问:“为什么在那个时代不准叫人绰号呢？我有一瞬间僵住了，为什么呢？我没有备课，这个还真没看我有点窘迫的立在那里，这时旁边一位伙伴说到“第自然段有提到啊！那是个教条主义时代”我偷偷16的摸了下额头，迅速接过那位同学的话，讲那个问题圆回去了这堂本以为万无一失的课，再接二连三的化险为夷之后，迎来了下课铃声，这也宣告我的小老师体验也跟着结束了当了一回小老师,才发现教学没有我们想象中那么容易，即使你再充分备课，也会有不可预料的情况出现。