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高校生信仰状况调查报告高校生信仰状况调查报告1敬重的各位老师大家好！明天是第33个老师节很荣幸，我代表学校向全体老师致以节日的问候！老师是荣耀的职业，尊师重教是荣耀的传统今日，农村人民老师更荣耀，是由于我们肩负着建设社会主义新农村的历史的重任我们老师以辛勤工作，无私奉献的优良传统著称我们学校从1997年开办，一步一步困难地走到今日，可以说目前已经踏上快速进展之路，老师队伍不断壮大，社会地位不断提高，可谓事业进展，人才辈出，我们的老师为农村教育事业的进展付出了努力，做出了奉献作为校长，我要努力维护老师的合法权益，千方百计确保老师待遇水平在不降低的基础上有提高，多方联动为造就一支拥有先进教育理念、良好职业道德和坚实业务基础的农村老师队伍搭建舞台老师是人类灵魂的工程师，是育人育才的辛勤园丁学是师之骨，德为师之魂借此老师节的机会，我给打假提几点盼望
一、要熟悉到自己肩负的教书育人的重任，把师德修养放在更加突出的位置青少年时期是接受各种基础学问教育的最正确时期，更是世界观、人生观、价值观形成时期，我们要以高尚的人格感染人，以文明的仪表影响人，以和气的看法对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱惜人
二、要更加自觉地坚持终身学习，用新学问武装头脑做到，
四、一般高校马克思主义理论的教育效果由于许多高校都有要求学习马克思主义哲学，所以我们就此向接受问卷调查的高校生提出了一个题目学习马克思主义哲学，是否能在精神信仰上起到一个引导作用调查显示，
56.07%的回答是作用并不明显，另有
27.10%的同学给出了确定的回答，以为是有肯定的作用的由此可见，在高校生看来，在高校中普及马克思主义理论的学习，收到的效果并不明显，有些甚至只是流于形式，没有真正地到达“教育”的目的，这不得不引起教育者的思索
五、总结
（一）社会对当代高校生信仰现状的误会由上述分析看来，我们可以看出，当代高校生并不是如社会上所说的那样处于缺乏信仰的危机，状况还是乐观的在分析到详细的信仰趋向时，我们发觉，“爱”占了最大的比重，这说明当代高校生的信仰并不是我们先定的传统意义上的对圣贤的主见、某种主义、或对神的信服和尊崇，而是对人间真情的主动看法我们不妨可以这样以为，正是他们的信仰并不在我们大多数人心中所规定的范围中，导致社会上许多人觉得他们是没有信仰的一代社会在进展，人的精神与思想也不断在转变，当代高校生的信仰已不再仅仅局限于传统意义上的宗教信仰、主义等范围，而是越来越多元化，社会需要了解他们的想法，不要片面的误会了当代高校生的信仰现状而高校生自己也需要对自己有信念，不要被社会上被放大的负面现象打击，使看法消沉
（二）当代高校生随阅历丰富而找到信仰由数据可以看出，大多数同学觉得自己是需要个人信仰的，只要有渴看，就不怕没希看当然有部分同学还没有找到个人信仰，但是通过分析可以知道，随着年龄的增大和阅历的丰富，当代高校生会慢慢地在成长中找到自己的人生追求和个人信仰所以刚进进高校的同学不必太过担忧自己的状况，当阅历越来越丰富，了解的事物越多，就会越来越清晰自己想要什么，并有肯定的力量往追求而社会也需要连续关注当代高校生的成长，在他们感到迷茫的时候赐予鼓舞，而不要一味责怪，帮他们一把，让他们树立起自己的信念我信任，我们这一代肯定不会让社会失看
（三）站在信仰十字路口的高校生价值倾向的特别性“不知道自己是否有信仰”的高校生在选择自己以为最重要的东西的时候，“得到他人的认可”这个选项到达了最高的比重，比总体分布高出了许多，而出乎意料的是，比起总体分布而言，有更多的同学倾向于为社会做出奉献这个现象比较特别，站在信仰十字路口的高校生，他们的价值倾向有不容忽视的性表现为更倾向于在社会中实现自己的个人价值,更渴看得到他人的确定，但是亲情在他们的心中却显得没自我价值重要这不得不说是受到了当今市场经济的影响和外来文化的冲击，这到底是好事还是坏事，还有待观看讨论通过这次的调查，我们可以发觉，对于当代高校生的信仰现状，目前存在着严峻的社会误会，要尽快让社会了解当代高校生真实的信仰及思想，能有助于高校生的健康成长整个调查显示的数据呈现出一种较为乐观的现象，但当代高校生消失的部分题目不得不引起社会的关注治学严谨，富于创新，为人师表，言传身教，为培育和造就社会主义新农村的建设者和接班人做出更大的奉献为人师表育英才愿广阔老师更加珍爱老师的荣耀称号，更加忠实履行老师的神圣职责，自觉地把个人进展同与时代的要求紧密联系在一起，做品学兼优的老师，做群众满足的老师祝老师们身体健康，生活美满，教有所成，桃李天下！老师们、同学们大家好！当习习的秋风在我们身边吹拂，当累累的硕果在枝头静静成熟，当我们又满怀盼望和信念跨入了新学期的时候，第24个老师节正踏着轻快的步伐缓缓向我们走来虽然，九月，没有娇艳的鲜花，没有嫩绿的杨柳，但却由于有着意蕴深刻的老师节而显得富有内涵，让人布满期盼在此，我代表学校向辛苦耕耘、悄悄奉献的老师们致以节日的问候，并诚心祝福你们工作顺当，生活开心！同学们，站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，她们年复一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命，假如你是一位认真观看的孩子，你就会发觉，学校的晨曦中，包洁区上和你一道劳动的还有老师的身影;课堂上，给你鼓舞的是老师那双布满期盼和浓浓爱意的眼神，天气改变时，老师那一句“添衣加被”亲切的吩咐会准时在你耳旁响起，在学校里，当你身体感到不适时，贴在你额头上的总是老师那双布满母爱的手;华灯已放，巡察宿舍直至你们安稳入睡才拖着疲乏的身影最终离开学校的总是老师们，为你们取得成果而欢欣鼓舞，为你们失败而眉头紧锁也是老师们同学们，我们的老师所做出的这一切，看似很平凡，但的确把整个心灵给了你们，表达出了一种宏大的情怀同学们面对我们的老师，要怀有一颗感恩的心，名师李镇西说的一句话“让人们因我的存在而感到美好”那么在今日，这个特别的日子，你怎么做才能让老师因你的存在而感到美好呢你可以给老师写一封表露自己感谢之情的亲笔信，或在日记里真诚地表达对老师的喜爱;可以自己制作一个贺卡，送给老师，或是静静放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗；当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝老师节欢乐的话，给老师一个惊喜;也可利用下午的班队课与老师做一次心与心地沟通;还可以为校报撰稿，表达你对老师的祝愿等等，不管你用哪一种方式，我想我们的老师确定为由于你的存在而感到美好我们敬重老师不只是在九月十日这个特别的日子，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识中，把这种意识溶于自己的每一言每一行中感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表如今日常生活中的点点滴滴课堂上，一道坚决的目光，一个轻轻的点头，一个会心的微笑，证明白你在全身心投入，你在用心致志地听讲，这便是感恩；下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；放假了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依旧是感恩；当然，仔细地完成每次作业，主动地举手发言，靠自己的努力换来抱负的成果，取得更大的进步，获得更好的进展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最欢乐的满意不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，由于在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的敬重和确定比方见到老师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮老师捧作业本;在课堂上，主动地思维，用心致志的听课，表达了对老师的敬重，在校内里、在生活中，文明的语言，彬彬有礼的行为表达了对老师的教育和培育的回报我信任同学们肯定能用行动来诠释对老师的敬重老师们，属于我们的节日即将来临，让我们连续发扬立足岗位、拼搏奉献、永争第一的优良传统，带着全体同学，携手并进，同心同德，抓住机遇，迎难而上，共同去弹奏试验中学进展的美丽、悦耳、雄壮的前进乐曲，共同为我们试验中学谱写新篇章，我们也信任，试验中学的明天会因我们的辛苦耕耘而更加美妙！老师、同学们，新的学期开头了，标志着新的征程即将远航,我祝福同学们在今后的学习生活中百尺竿头，更进一步;祝福我们的老师工作顺当，美好安康，合家快乐！感谢！高校生信仰状况调查报告2当代高校生是如何定义信仰的？我们是否有信仰？我们是否需要信仰？我们这一代高校水果真处于信仰危机的时代吗？针对这些题目，我和另一位同学于20xx年5月18日至20xx年5月27日，通过网络问卷调查的方式，针时中国的部分在校高校生，进行了一次关于当代高校生信仰现状的调查，以了解当代高校生对本群体的信仰现状认知、个人信仰现状、对信仰的需求认知及一般高校马克思主义理论的教育效果，并以此较深进的思索当代高校生的人生追求和信仰题目本次调查活动共回收问卷107份，有效问卷107份，有效率100%针对回收的问卷，现将调查的基本状况作总结分析如下
一、当代中国高校生对本群体的信仰现状认知
（一）总体信仰现状认知从调查结果可以看出，过半确当代高校生觉得我们正处于缺乏信仰的时代，
23.36%的被调查者则持反对看法但是当我们问及“你是否有个人信仰”的时候，却有
53.27%的人做出确定回答，而有
19.63%的人回答说没有个人信仰从今处我们发觉，这两个题目的答案是相互冲突的当过半的高校生正面地回答自己是有信仰的时候,却有过半的人在不知道这种现状的状况下表达了自己对当今高校生缺乏信仰的现状的担忧这多少是受到了当今社会对当代高校生的片面评价的影响，以为当今高校生是迷茫的一代，已失往了心中的信念
（二）高校各班级的信仰现状认知通过进一步的分析，我们发觉，在读高校一班级的同学们，有信仰的占了
44.44%,无信仰的有
38.89%,而回答不知道的有
16.67%对比二班级，
48.98%的同学是已经有自己的信仰的，比高校一班级的多了
4.54%,无信仰的占
34.69%的比率，也可以看出是有所下降的,不知道自己有没有信仰的则也下降到了
16.33%在高校三班级的同学中，表示自己是有信仰的竟上升到了
77.27%,比高校二班级增加了
28.29%,无信仰的也突然下降到了
18.18%,这时只有
4.55%的同学是不知道自己有无信仰的有这些数据对比可以得出这样的结论随着班级的上升，有个人信仰的比率也持续上升，而没有个人信仰的同学比率及不知道自己是否有信仰的同学比率则持续下降这说明，随着年龄的增大和阅历的丰富，当代高校生会慢慢地在成长中找到自己的人生追求和个人信仰刚开头上高校，同学临时还没找到目标，可能会感到迷茫和不知所措，但是随着越来越多地接触社会，他们能更多、更全面地了解自己，清晰自己想要什么，明白什么对自己而言是最重要的，他们慢慢明晰了自己的人生追求，找到了自己的信仰目前社会上许多人，包括当代高校生自己都以为我们这一代是缺乏信仰的一代，依据上述数据，我们是否可以推翻这么一种社会偏见和怀疑呢？实在我们也不行以怪社会对我们的偏见和不信任，连我们自己都不信任自己，社会有怎么看到自信的我们？
（三）有个人信仰的同学的信仰现状认知我们再换一个角度来进行分析，以回答“有个人信仰”的高校生为分类数据源，从统计分析中我们可以看到，其中觉得我们如今的高校生普遍缺乏信仰的竟占了
57.89%,持相反观点的只占到
22.81%,而有
19.30%的人是不知道我们高校生是否是普遍缺乏信仰的有个人信仰的人，却觉得整个中国社会的高校生是缺乏信仰的,这是否会使他们自己产生众人皆醉我独醒的想法呢？而偏偏在我们的中国高校生中，有过半的高校生是拥有自己的信仰的，这不得不说是我们自己误会了自己
二、当代高校生的个人信仰现状
（一）当代高校生总体信仰现状在更深进的调查中，我们提出“你的信仰大致属于哪个范围”的选择题，通过数据发觉，当代高校生中，信仰宗教的有
4.67%,信仰主义的有
14.02%,信仰人间之爱的有
30.84%,信仰某种关乎自己的利益的有
7.48%,而明确提出自己信仰的是金钱的有
0.93%从中我们可以看出，大部分当代高校生心中是有信仰的，但是部分人又不能简洁地将自己的信仰限定为某一个名词或概念信仰人间之爱的人占了最大的比率，由此可见，许多当代高校生信仰的并不是传统意义上的对圣贤的主见、某种主义、或对神的信服和尊崇，而是对人间真情的主动看法极少数的同学提出自己的信仰是金钱，如此看来，多少是受当今市场经济的影响在另一个有相像动身点的题目中，我们从调查结果可以了解到,有
40.19%的高校生以为自己可以为之努力为之奋斗的最重要的.是亲情，
25.23%的人觉得自己主要是为了以后更好的生活，
14.95%的同学的回答是“为了得到他人的认可”从中我们不丢脸出，亲情在中国当代高校生中是占有较重的重量的，而在市场经济的今日，当代高校生也越来越多地将实现个人自我价值，得到他人认同作为自己努力的动力，显现出自主的倾向
（二）不知道自己是否有信仰的高校生的社会追求用同样的分类统计方式，以“不知道自己是否有信仰”的高校生为分类数据源，从数据分布可以知道，在选择自己以为最重要的东西的时候，”得到他人的认可”这个选项到达了最高的比重——
40.00%,比总体分布的
14.95%高出了
25.05%,让人诧异的是，“为社会做出奉献”这个选项却到达了
20.00%的比重，比总体分布的
7.48%高出了xx.52%,而“为了更好的生活”的比重却骤降了
19.16%这些数据可以说明，还在迷茫自己是否已经有了信仰或还没有找到信仰的高校生，更倾向于在社会中实现自己的个人价值，更渴看得到他人的确定而同时，他们却没有其他高校生那么重视自我的生活质量，亲情的地位也及不上自己做出的成果由此分析来看，这既是一种欣慰，有是一种悲伤欣慰的是比起总体的水平而言，他们更愿意为社会服务，而悲伤的是，亲情在他们看来已不是最重要的东西了这不得不引起我们的深思
三、当代高校生对信仰的需求认知
（一）当代高校生总体对信仰的需求认知调查结果显示，
71.96%确当代高校生觉得自己需要信仰，而有
17.7696的同学还不清晰自己是否需要一个信仰来追求另有不容忽视的现象是，
10.28%的人做出了“我不需要信仰”的回答为了更好的理解这种现状，我们做出了更深进的调查当问及信仰的意义的时候，
37.38%的高校生回答的是，信仰能够指导自己的人生方向，鞭策自己朝着一个信念前进，使自己不会迷茫，生活布满动力而
20.56%的同学则表示自己并不清晰信仰到底有什么用途，但在调查中却没有一个人提出信仰是完全没有用的这说明，同学们都以为信仰对个体并不是完全没有用的，但是有部分人仍不知道或没有往有意识地感受信仰的详细意义，这一点是否可以解释为什么有
10.28%的高校生觉得自己不需要信仰？由此，从上述数据，我们又不难解释以下这样一个现象
57.01%帮助调查的高校生表示，自己在行动上或者思想上是会根据自己的信仰信仰行事的
26.17%的同学回答自己也不知道或者还没有意识到在平常生活中是否有这么做但有
16.82%的同学却表示，由于各种缘由，自己并没有在行动上或者思想上是根据自己的信仰信仰行事由于确信信仰的作用，不少人是遵从自己的选择的
（二）没有个人信仰的高校生对信仰的需求认知以回答“没有个人信仰”的高校生为分类数据源，我们从分类统计中可以知道，在回答“觉得自己是否需要信仰”的题目时，
37.14%的同学表示需要信仰，
25.71%以为不需要，而回答“不知道”的占了
37.14%也就是说，目前没有信仰的高校生中，有超过三分之一的人迫切地想找到信仰另外同样有超过三分之一的人不知道自己是否需要信仰，他们或者在迷茫，或者在迟疑造成这种现状的缘由是什么呢？同样以这些“没有个人信仰”的高校生为分类数据源，我们发觉在他们之中，有
45.7设的人并不清晰到底信仰对自己而言有些什么意义由此可见，这是一个影响他们信仰状态的因素。
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