高中班主任工作计划（二）-j9国际官网

高中班主任工作计划

（二）班级情况、班级氛围尚未完全形成，班干部威信不足，晚自习纪律差

1、班级整体纪律性好，活动积极，军训期间表现良好，深受老师好评

2、阳光生总体表现不错，但有些高价生学习积极性不高，上课喜欢睡觉

3、有些学生还没有完全适应高中生活，自理能力差男生在生活中比较懒4工作内容、对以上工作均无效的学生给予适当的个别教育

1、召开班干部会议，制定廉洁值日表和班干部晚自习值日表，制定和解释2晚自习纪律规定、每天下班后监督学生早操、课间练习、眼保健操、晚自习，对学生进行3违纪教育、配合近期各种学习生活问题组织主题班会活动4工作目的尽快建立良好的班级氛围、学风和一套系统有效的班级管理制度,使学生的生活和学习规律化，尽快投入到高中学习中去工作措施建立班组长值班责任制，制定晚自习纪律规定，规范教室和宿舍值班，配合班主任、生活老师和班组长的监督模式，促进全班形成自觉互助的学习氛围具体安排（周、内容、完成）第至周、1完成4的好，掌握了班级的大致情况，周末已经能记住三分之二的学生名1字和面孔，基本熟悉班组长、熟悉并与学生建立良好的关系，基本掌握班级情况和主要问题；

2、发放晚自习纪律问卷，根据调查情况制定晚自习纪律规定；

3、召开班干部会议，责成班干部分工负责4第至周、5全面9接管班主任工作，包括下班、查房、批改新闻等

1、安排详细的值班表，督促他们完成值班；

2、配合教师做好晚自习的纪律监督和维护工作3良好的完成情况，对整个班级的充分熟悉，对班级情况的更好了解，晚自习新纪律的落实情况，学生的遵守情况男生宿舍家政差,女生情况更差好第十到十三周、在原有班主任的常规工作上与生活老师、课任老师达成协调，互相配合1；、重点整顿宿舍内务，结合个别教育对上课时常迟到、睡觉的2学生进行辅导；、做好月考前的学生心理调试，缓解其紧张情绪3基本完成所有工作任务，与生活老师、课任教师交流顺利，对班级学生的学习、生活情况有了进一步的了解，能够配合他们的具体情况进行教育和辅导第十四到十七周周工作完成较好第十八周到二十周、加强监督，防止学生由于假期的影响而出现懈怠的情绪，维持严谨的学1习风气，使其尽快投入进学习活动中；、开展主题班会活动，对月考进行反思和总结，对学生开学一个月的学习

2、生活情况进行讨论，制定本学期余下时间的学习计划;、进行校运会前的训练、动员活动，鼓励学生踊跃参加，对入场式和运动3员进行训练圆满完成任务，学生很快从长假的放松中调整过来，生物钟和学习节奏都完全进入了学习状态，并根据个人情况制定了自己的学习计划和目标第二十周到二十二周、对校运会前期的工作进行巩固，安排学生的具体任务；

1、做好班主任的交接工作，为离校做好准备2本学期我的工作任务并不是很重，因为我的班级并不是毕业班,所以我还有很多时间来帮助学生慢慢的适应高中学习生活，我相信凭借我的努力，我会带好我们这个班级的。