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电工实习一年报告总结通用篇3电工实习一年报告总结通用3篇电工实习一年报告总结篇1实习目的使学生对电气元件及电工技术有一定的感性和理性熟悉,对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解同时,通过实习得实际生产知识和安装技能,把握照明线路和常用仪表的使用与测量,培育学生理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作能力,培育学生团结合作,共同探讨,共同前进的精神
二、时间安排星期一上午实习动员,领教材,阅实习材料下午实习平安教育星期二上午常用仪器仪表使用的讲解星期三全天1班电工仪表的使用与测量2班室内照明安装星期四全天1班电工仪表的使用与测量2班室内照明安装星期五全体学生全面打扫实习场所卫生、写实习报告每人一份58圈后剪去多余线头即可〜单股铜导线的十字分支连接如图4-50所示,将上下支路芯线的线头紧密缠绕在干路芯线上58圈后剪去多余线头即可〜可以将上下支路芯线的线头向一个方向缠绕[见图4-50a],也可以向左右两个方向缠绕[见图4-50b]o图4-503多股铜导线的直接连接多股铜导线的直接连接如图4-51所示,首先将剥去绝缘层的多股芯线拉直,将其靠近绝缘层的约1/3芯线绞合拧紧,而将其余2/3芯线成伞状散开,另一根需连接的导线芯线也如此处理接着将两伞状芯线相对着相互插入后捏平芯线,然后将每一边的芯线线头分作3组,先将某一边的第1组线头翘起并紧密缠绕在芯线上,再将第2组线头翘起并紧密缠绕在芯线上,最后将第3组线头翘起并紧密缠绕在芯线上以同样方法缠绕另一边的线头图4-514多股铜导线的分支连接多股铜导线的t字分支连接有两种方法,一种方法如图4-52所示,将支路芯线90折弯后与干路芯线并行[见图4-52a],然后将线头折回并紧密缠绕在芯线上即可[见图4-52b]图4-52另一种方法如图4-53所示,将支路芯线靠近绝缘层的约1/8芯线绞合拧紧,其余7/8芯线分为两组[见图4-53a],一组插入干路芯线当中,另一组放在干路芯线前面,并朝右边按图4-53b所示方向缠绕45圈再将插入干路芯线当中的那一〜组朝左边按图4-53c所示方向缠绕45圈,连接好的导线如〜图4-53d所示图4-535单股铜导线与多股铜导线的连接单股铜导线与多股铜导线的连接方法如图4-54所示,先将多股导线的芯线绞合拧紧成单股状,再将其紧密缠绕在单股导线的芯线上58圈,最后〜将单股芯线线头折回并压紧在缠绕部位即可6同一方向的导线的连接当需要连接的导线来自同一方向时,可以采纳图4-55所示的方法对于单股导线,可将一根导线的芯线紧密缠绕在其他导线的芯线上,再将其他芯线的线头折回压紧即可对于多股导线,可将两根导线的芯线相互交叉,然后绞合拧紧即可对于单股导线与多股导线的连接,可将多股导线的芯线紧密缠绕在单股导线的芯线上,再将单股芯线的线头折回压紧即可
二、典型照明配电线路的布线现代家居照明按规范可分为四回路线路或四回路以上线路,与以往不同,现代家庭的电器不断增容,要求电气安装更加平安、合理、美观电工照明工艺按目前已有的工艺分为明敷和暗敷两种走线方法,照明实习可采纳明敷工艺,实习操作面为墙体基本模拟实际的工作现场,
1、总体布局操作面布局为电度表、模数化终端开关箱、明盒、框架分布,模数化开关箱内可装1p断路器、漏电断路器、模数化插座等从线路的总断路器到分断路器,可任意组合,仿照实际工作从开关箱开头,就有知识可学,包括开关箱的内部连接线整体布局如模块式组合、灯座、插座、双开关、单开、双联开关等电器均采纳明盒为基础固定明盒位置不变,规格为统一规格灯头、插座、开关等可以任意调换位置
2、布线工艺布线工艺为护套线和穿管布线,护套线为老式布线方法,管线为新式布线方法,在实习时这两种方法均可以使用,且不用更换场地,操作时可把操作面分为四块,设想成模拟的四个房间让学生装自行构思接线,也可把明线盒当作分线盒来分线
3、学习各种线头的处理方法,如剥线、接线、绞线、导线端头的制作等
4、实习线路由于教具是模块式的组合实习方法可有以下多种线路a电表、开关箱b单控电灯(若干房间)c双控电灯d双开电灯e插座线路图2典型照明线路布线
三、拓展
①双控开关两个开关掌握一盏灯连接方式如上图
②一个开关掌握多盏灯这样做的目的是⑴可以使负载平均分配到三相电源中,系统供电达到三相平衡⑵可以消除其体放电光源的频闪效应
③三个开关掌握一盏灯
三、体会照明线路是电工线路中的基础线路,也是最简洁的线路之一,通过这次实习,我学回了如何规范的使用室内配电箱和布线典型的照明电路实际总结及感想通过这次的学习实践,对以前看是神奇的掌握柜终于有了几分理解,对以后的生活学习和工作都积累了一定的阅历电工实习一年报告总结篇3—、实习目的使学生对电气元件及电工技术有一定的感性和理性熟悉,对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解同时,通过实习得实际生产知识和安装技能,把握室内照明线路、继电器掌握线路及其元件的工作原理等电工技术知识,培育学生理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作能力,培育学生团结合作,共同探讨,共同前进的精神
二、时间安排时间任务星期一上午
1.明确实习目的、内容、方式要求和进度
2.学习基本工具的使用,电路安装的基本常识下午学习并安装室内照明电路星期二上午学习并安装电度表电路下午星期三上午学习并安装电动机的传动和点动掌握电路下午学习并安装电动机的挨次掌握电路星期四上午学习并安装电动机的逆反转掌握电路下午写实习报告
三、实习内容
1.室内照明电路1目的要求a.熟悉实习工具的使用b.把握简洁照明线路的基本接线2线路图3步骤a.按图接好导线,并固定在木板上b.检查线路c.通入电源,通过开关掌握日光灯和灯泡,观察并记录现象d.切断电源,拆除导线,
2.电度表电路1目的要求a.了解电度表的工作原理和接线要求b.接线时留意电度表的进出脚,不要接反,电度表工作时应竖直放置2线路图电度表工作原理电度表是利用电压和电流在铝盘上产生的涡流与交变磁通相互作用产生电磁力,使铝盘转动,同时引入制动力矩,使铝盘转速与负载功率成正比,通过轴向齿轮传动,由计度器计算出转盘转数而测出电能电度表主要结构是由电压线圈、电流线圈、转盘、转轴、制动磁铁、齿轮、计度器等组成3步骤:a.按图连接好导线b.检查线路c.通入电源,合上空气开关,观察电度表转盘是否转动,记录现象d.切断电源,拆除导线
3.电动机的传动和点动掌握电路1目的要求a.了解继电器的工作原理,并把握其接线方法b.了解电动机的传动和点动掌握2线路图原理km1回路为点动掌握电路,按下绿色按钮km1线圈通电,松开绿色按钮,km1线圈断电km2回路为传动掌握电路,按下黑色按钮,km2通电并自锁,km2线圈通电,松开黑色按钮,km2线圈不会断电,停止时按红色按钮⑶步骤:a.按图接好导线b.检查线路,确认无误后通电c.按下后再松开绿色按钮,观察km1的现象,按下后再松开黑色按钮,观察km2的现象,最后按下红色按钮,记录实验现象d.切断电源,拆除导线
4.电动机的挨次掌握电路1目的要求a.了解继电器的挨次掌握原理,把握其接线方法b.加深对继电器工作原理的理解2线路图原理需要km2线圈通电时,必须先按下绿色按钮,km1通电并自锁,串联在km2线圈回路的km1也通电并自锁,再按下黑色按钮,km2通电并自锁,km2线圈带电,保证km2带电前必须先让km1带电,停止时按红色按钮3步骤a.按图接好电路b.检查电路,确认无误后通电c.先按下绿色按钮,再按下黑色按钮,观察现象按下红色按钮,再直接按黑色按钮,观察并记录现象d.切断电源,拆除导线
5.电动机的逆反转掌握电路1目的要求a.了解继电器的逆反转掌握掌握原理,把握其接线方法b.通过操作加深对继电器工作原理的理解c.能够组织复杂的接线⑵接线图:标准实习报告范文大学生暑期实习报告实习报告格式工作实习报告熟悉实习报告煤矿实习报告装饰公司实习报告汽车实习报告计算机网络实习报告出纳实习报告室内设计实习报告原理需要km1带电时,按下绿色按钮,km1通电并自锁,km1线圈带电,串联在km2线圈回路的km1常闭触点断开,保证km1与km2线圈不同时带电需要km2线圈带电时,先按红色按钮停止,km1断开,按下黑色按钮,km2通电并自锁,km2线圈带电,串联在km1回路的km2常闭触点断开,保证km2与km1也不同时带电⑶步骤:a.按图连接好导线b.检查线路,确认无误后通电c.按挨次,先按绿色按钮,再按下黑色按钮,观察现象然后按红色按钮,反过来,先按黑色按钮,再按绿色按钮,观察并记录实验现象d.切断电源,拆除导线,归还实验仪器
四、实习总结通过这一个星期的电工技术实习,我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点
1.把握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识
2.了解了一般简洁照明电路的安装方法,把握了一般串联、并联电路,日光灯,电度表、插座的安装
3.了解了电动机传动和点动掌握、挨次掌握、逆反转掌握的概念和原理,把握了沟通继电器的原理和接线方法
4.本次实增强了我们的团队合作精神,培育了我们的动手实践能力和细心严谨的作风综上所述,这次实习给我们上了一堂很有意义的社会实践课,在很大程度上提高了我们的综合素养,使我们的理论知识能融入实践当中,让我对所学专业更有信心建议
1.本次实习中,一些工具数量太少,常常出现几个小组共用一件工具的情况,建议以后能增加工具的数量
2.建议将仪器存储柜中有故障的仪器和无故障的分开,以免造成不必要的麻烦最后,特殊感谢在实习过程当中全部帮助过我的老师和同学4000字),4月20号交
三、实习内容
1.老师进行用电平安教育老师叙述了电是现代化生产和生活中不行缺少的重要能源若用电不慎,就可能造成电源中断、设备损坏、人身伤亡,将给生产和生活造成很大的影响,因此进行平安教育具有特殊重要的意义老师给我们叙述了有关触电的基本知识,触电急救知识和电气消防知识等等触电是指人体触及带电后,电流对人体造成的损害它分为两种类型,即电击和电伤电击是指电流通过人体内部,破坏人体内部组织,影响呼吸系统、心脏及神经系统的正常功能,甚至危及生命电击致伤的部位主要在人体内部,它可以使肌肉抽搐,内部组织损伤,造成发热发麻,严重时将引起昏迷、窒息,甚至心脏停止跳动而死亡而电伤是指电流的热效应、化学效应、机械效应及电流本身作用造成的人体损害电伤会使人体皮肤表面留下明显的伤痕,常见的有灼伤、烙伤和皮肤金属化等现象触电急救的知识是一旦发生触电事故时,应立即组织人员进行急救急救时必须做到果断、动作迅速、方法正确基本原则是动作迅速、方法正确当通过人体的电流较小时,仅产生麻感,对机体影响不大当通过人体的电流增大,但小于摆脱电流时,虽可能受到强烈打击,但尚能自己摆脱电源,损害可能不严重当通过人体的电流进一步增大,至接近或达到致命电流时,触电人会出现神经麻痹、呼吸中断、心脏跳动停止等征象,外表上呈现昏迷不醒的状态这时,不应该认为是死亡,而应该看作是假死,并且迅速而持久地进行抢救有触电者经4小时或更长时间的人工呼吸而得救的事例有资料指出,从触电后三分钟开头救治者,90%有良好效果从触电后6分钟开头救治者,10%有良好效果而从触电后12分钟开头救治者,救活的可能性很小由此可知,动作迅速是非常重要的.必须采纳正确的急救方法施行人工呼吸和胸外心脏挤压的抢救工作要坚持不断,切不行轻率停止,运输触电者去医院的途中也不能中止抢救在抢救过程中,假如发现触电者皮肤由紫变红,瞳孔由大变小,则说明抢救收到了效果假如发现触电者嘴唇稍有开、合,或眼皮活动,或喉嗓门有咽东西的动作,则应留意其是否有自主心脏跳动和自主呼吸触电者能自主呼吸时,即可停止入工呼吸假如人工呼吸停止后,触电者仍不能自主呼吸,则应立即再做人工呼吸急救过程中,假如触电者身上出现尸斑或身体僵冷,经医生做出无法救活的诊断后方可停止抢救电气消防知识是电气火灾发生后,电气设备和线路可能带电,因此在扑灭电气火灾时,必须了解电气发生的原因,实行正确的补救方法,以防发生人身触电及爆炸事故而现如今,我们都是面对的照明线路,所以我们要了解照明线路.
2.老师讲解常用仪器仪表使用a.万用表的基本使用方法1插孔和转换开关的使用首先要根据测试目的选择插孔或转换开关的位置,由于使用时测量电压,电流和电阻等交替的进行,一定不要忘记换档切不行用测量电流或测量电阻的档位去商量电压假如用直流电流或电阻去测量220的沟通电压,万用表则会立马烧坏2测试表笔的使用万用表有红,黑笔,别看它就有两根,使用中能不能运用自如,也是大有学问的,假如位置接反,接错,将会带来测测试错误或烧坏表头的可能性一般红表笔为 ,黑笔为-而内部却红表笔为-,黑笔为 表笔插放万用表插孔时一定要严格按颜色和正负插入测直流电压或直流电流时,一定要留意正负极性,没电流时,表笔与电路串联,测电压时,表笔与电路并联,不能搞错3如何正确读数万用表使用前应检查指针是否在零七八碎位上,如不指零位,可调正表盖上的机械调节器,调至零位万用表有多条标尺,一定要认清对应的读数标尺,不能图省事面而把沟通和直流标尺任意混用更不能看错万用表同一测量项目有多个量程,例如直流电压量程有iv,10v,15v,25v,100v,500v等,量程选择应使指针满刻度的2/3四周测电阻时,应将指多指向该档中心电阻值四周,这样才能使测量正确万用表测电阻时应留意
1.不能带电测量
2.换量程时,必须进行欧姆调零b.调压器的使用方法调压器的作用是调节负载的电压使用方法使用前必须查明电网电压与输入电压端钮全都,输入端输出切忌接反,初始状态置零调压器应接上保护性地线通电前指针应在零位缓慢转动手轮调节至所需电压时,从零升到最大值时不应少于5秒调压器保持清洁,防潮,使用时应通风为保证调压器正常使用,定期对旋转部分及接触表面进行检查维修,此项工作一般应在不通电时进行搬运调压器时不得使用手轮,而应将整个产品提起移动调压器使用完毕,应用手露转到零位后,切断电源调压器可分为三相调压器和单相调压器三相调压器又分为三相三线制三相四线制,分为三根火线,一根零线为a(黄线),b(绿线),c(红线),n(黑线)三相五线制,分为三根火线,一根零线,一根漏电保护线为a(黄线),b(绿线),c(红线),n(黑线),peoc.电度表的使用方法电度表可分为三相电度表和单相电度表电度表是利用电压和电流在铝盘上产生的涡流与交变磁通相互作用产生电磁力,使铝盘转动,同时引入制动力矩,使铝盘转速与负载功率成正比,通过轴向齿轮传动,由计度器计算出转盘转数而测出电能电度表主要结构是由电压线圈、电流线圈、转盘、转轴、制动磁铁、齿轮、计度器等组成电度表是用来测量消耗电能的仪器,它有四个接线柱1,3接进线,且为火线和零线2,4接出线,且为火线和零线d.功率表的使用方法功率表可分为数字表和指针表读法为p=a*ca二功率表偏转的格数,c二(功率表的电压量程*功率表的电流量程)/功率表的满偏的刻度f.兆欧表的使用方法兆欧表也叫摇表它是测量绝缘电阻最常用的仪表它在测量绝缘电阻时本身就有高电压电源,这就是它与测电阻仪表的不同之处兆欧表用于测量绝缘电阻即便利又牢靠兆欧表的接线柱共有三个一个为l即为线端,一个e即为地端,再一个g即屏蔽端(也叫保护环),一般被测绝缘电阻都接在l e端之间,但当被测绝缘体表面漏电严重时,必须将被测物的屏蔽环或不须测量的部分与g端相连接这样漏电流就经由屏蔽端g直接流回发电机的负端形成回路,而不在流过兆欧表的测量机构(动圈)这样就从根本上消除了表面漏电流的影响,特殊应该留意的是测量电缆线芯和外表之间的绝缘电阻时,一定要接好屏蔽端g,由于当空气湿度大或电缆绝缘表面又不干净时,其表面的漏电流将很大,为防止被测物因漏电而对其内部绝缘测量所造成的影响,一般在电缆外表加一个金属屏蔽环,与兆欧表的g端相连
1.室内照明电路安装1目的要求a.熟悉实习工具的使用b.把握简洁照明线路的基本接线2线路图在后面3步骤a.按图接好导线,接线时必须是红线在上面,零线在下面红线在右边,零线在左边,且线路连接时必须是横平、竖直,要有一定的工艺标准,并固定在铁网板上b.检查线路c.通入电源,通过开关掌握日光灯,观察并记录现象d.切断电源,拆除导线
2.测得日光灯负载的电能1目的要求a.会用功率表,电度表,沟通电流表,沟通压流表b.能应用调压器调节负载的电压c.能正确选择表的量程且能正确接线2线路图在后面3步骤a.按图连接好导线b.检查线路c.通入电源,观察功率表,电度表,沟通电流表,沟通压流表的偏转情况d.切断电源,拆除导线
四、实习总结通过这一个星期的电工技术实习,我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点
1.把握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识
2.了解了一般简洁照明电路的安装方法,把握了一般串联、并联电路,日光灯,电度表、功率表,电度表的使用方法
3.本次实增强了我们的团队合作精神,培育了我们的动手实践能力和细心严谨的作风综上所述,这次实习给我们上了一堂很有意义的社会实践课,在很大程度上提高了我们的综合素养,使我们的理论知识能融入实践当中,让我对所学专业更有信心电工实习一年报告总结篇2—、实习目的
1、了解常用电工仪表的原理和使用
2、学习导线连接与绝缘恢复的方法
二、实习内容
1.绞合连接是指将需连接导线的芯线直接紧密绞合在一起铜导线常用绞合连接1单股铜导线的直接连接小截面单股铜导线连接方法如图4-46所示,先将两导线的芯线线头作x形交叉,再将它们相互缠绕23圈后扳直两线头,然后将每个线头在另一芯线上紧〜贴密绕56圈后剪去多余线头即可〜图4-46大截面单股铜导线连接方法如图4-47所示,先在两导线的芯线重叠处填入一根相同直径的芯线,再用一根截面约
1.5mm2的裸铜线在其上紧密缠绕,缠绕长度为导线直径的10倍左右,然后将被连接导线的芯线线头分别折回,再将两端的缠绕裸铜线继续缠绕56圈后剪去多余线头即可〜图4-47不同截面单股铜导线连接方法如图4-48所示,先将细导线的芯线在粗导线的芯线上紧密缠绕56圈,然后将粗导线芯线〜的线头折回紧压在缠绕层上,再用细导线芯线在其上继续缠绕34圈后剪去多余线头即可〜2单股铜导线的分支连接单股铜导线的t字分支连接如图4-49所示,将支路芯线的线头紧密缠绕在干路芯线上58圈〜后剪去多余线头即可对于较小截面的芯线,可先将支路芯线的线头在干路芯线上打一个环绕结,再紧密缠绕。