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班级工作计划初中例文大全班级工作计划初中例文1新的学期，新的开始，新的任务，今年我担任初一⑵班班主任工作我将全力以赴做好班级管理工作，不会辜负学校领导的重托，会把这种信任转化为工作动力，力争带出优秀班级

一、指导思想以学校本学期德育工作计划为指导，全面落实《中学生日常行为规范》等相关制度，积极参加学校开展的各项学生活动抓住抗震救灾精神、奥运精神等鲜活事例加强对学生的思想教育，以此促进良好班风的形成

二、工作重点本学期班主任工作的重点是把握住初一关键期，帮助学生顺利从小学过渡到中学，迈好初中第一步核心工作是对学生进行养成教育，养成一系列良好习惯，形成有良好班风、学风的班集体具体工作如下馈每天一小结，每周一总结，及时鼓励先进，鞭策落后

2、开展各类主题班会和征文活动，强化学生的理想教育和立志教育，激励学生树立远大的理想，并为之努力学习，不断提高自己

3、调整和强化班干部队伍建设，使班干部真正成为班级管理的主力军

4、定期表彰班级的各类先进，弘扬班级正气每月民主评议出班级的“学习标兵”、“文明标兵”、“体育标兵”、“公仆标兵”“进步之星”“舍务明星”等等并用黑板报、墙报等形式大力宣传，使他们成为班级同学们学习的榜样

5、营造班级文化环境，做到文化育人在教室的布置方面，强化环保意识、英语环境、和谐意识和公平竞争意识等

（三）家校联手，共育英才本学期我将努力创造出以班主任为中心，以教育小组老师和生活指导老师为主力，借助家长的特殊力量，协同作战的全方位的育人环境首先，班级各课老师要经常互通信息，协调立场，用统一的标准去要求和教育每一位学生，避免因为标准不同而造成学生思想上的混乱其次，班主任与生活指导老师建立每日一联系的制度，以堵塞教育上可能出现的漏洞班主任经常下到宿舍区，了解学生的生活情况，尽力为他们排优艰难

（一）建立良好班级风气，紧抓常规管理不松懈从小学升入初中，对于学生来说，是一次重大的环境转变初一年级正处在中学的起跑线上起始阶段往往也是分化阶段，所以在初一年级的这个适应时期，迈好中学第一步非常重要而建立团结向上的班集体将会帮助学生更好的迈出这一步所以我的班级管理首要工作会从建立起班集体入手，紧抓常规促养成教育，逐步形成良好的班级风气

（二）发挥学生工作主动性，让学生自己管理自己在做好班级整体稳定工作的基础上，加强学生自我管理理念采用“帮，带，放”的方式逐步培养一批能自主管理的学生干部和优秀学生让每位学生都参与到班级管理之中，每个学生都有班级职务，每个学生都是班级的主人，同时也是互相管理的对象，以此来培养学生的责任感和责任心，带动所有学生学习态度的进步，集体意识的进步作为班主任更要做好细致工作，从各方面关心支持学生，在工作细节上给予具体帮助和细心引导

（三）开展以学校活动、主题班会为主的丰富多彩的班级活动，增强班级凝聚力⑴制定班级公约、班风，确定班级口号等，让学生快速融入到新集体中2布置教室环境设立班级宣传栏，建立“班级之星”、“争先榜”、“我们在这里成长”等栏目，让它成为班级展示的窗口使学生在参与活动中，交流互助，拓展能力，不断成长3围绕学习这个中心，开展“一帮一”小组互助，学习经验交流等活动，促进班级成绩的提升4积极参加学校各项活动，展示班级特色，力争达到优秀班级标准四配合各学科任课教师开展教学工作做好班级稳定工作，加强学生纪律常规教育经常与各学科老师进行沟通，了解学情，做好协调工作走进班级，走进课堂，对学生各学科的学习情况熟悉掌握，及时调整管理方式每次测验、月考主动和科任教师做好沟通交流工作,指导学生写好学习反思总之，要全力以赴协助各科老师的工作，为他们创造好的教学环境，与他们共同打好教育教学的整体仗

（五）赢得学生家长的支持与配合班级的工作需要学生家长的大力支持，这也是我做好各方面工作的基石因此我要进一步获得家长的理解，促使他们将对学校、年级、班级和所有老师的理解和感谢转化为对孩子更加细致的监督和辅导耍与家长形成合力，共同帮助学生提升，把在学校的教育和家庭教育结合起来，时时刻刻、潜移默化地影响学生

三、具体措施

1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课、课间喧闹等现象，抓好课堂纪律，提高效率

2、利用班级宣传栏营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生

3、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力

4、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法

5、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展

6、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩

7、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题班级工作计划初中例文2

一、学生现状分析七年一班共有xx名学生，xx名女生，xx名男生每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作很多行为习惯有待进一步培养

二、本学期我班的基本目标是建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风

三、采取的措施:

1、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练重点落实好《中学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队

2、加强后进生管理面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况

3、及时了解学习情况准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升

4、家教结合经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体

5、培养班级干部及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力

6、重视关怀教育要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好

7、重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识班级工作计划初中例文3

一、指导思想本学期八⑵班的教育教学工作，根据学校工作计划安排，结合年级组的工作目标，将以“学会健康，学会学习，学会生存，学会创造”和“读强者之书，走强者之路”为指导思想，以“学会做人”为核心，以磨练学生的意志、提高学生的文明程度、激励学生树立远大的理想、培养学生的健全人格为中心内容，狠抓学生学习和生活习惯的养成教育、抓好常规,使我班在常规以及学习上都有一个较大的改变

二、班情分析全班现有学生xx人，其中男生xx名，女生xx名我班是八年级三个平行班之一经过一年半的努力，班风正，学风浓但是，我班也有部分学生不太守规矩，学习态度、学习习惯、学习的主动性很差，思想比较复杂，是班级的不稳定因素本学期将继续重点抓好他们的养成教育

三、工作目标全身心投入、全方位跟进，加强对班级的科学管理，注意学生自治能力的培养，做好学生心理疏导，确立“为学生服务”的意识不断培养学生良好的学习习惯，努力提高“后进生”的学习成绩

四、具体措施

（一）想方设法做好学生的思想工作作为班主任，首先就是了解每一个学生的性格特点，然后去采取相应的思想教育方法多跟进，多谈心，及时解除他们思想上的疙瘩，和风细雨，润物无声，让每一个学生积极地去面对生活、面对学习进入八年级，学生的学科增多了，学习任务也繁重了为克服学生过分依赖老师的心理，尽快教会学生的学习方法就成为我工作的当务之急本学期，我将分期分批主办学习方法讲座和论坛，请一些学习独立性强，有较好学习方法的同学现身说法，并且把搜集来的一些好的学习方法传授给他们，使同学们学会学习，学会自我发展

（二）强化学生的养成教育和立志教育人们说“逢二必乱”，八年级是学生出现两极分化的主要阶段因此，一开始就要强化他们的纪律观念，注意各方面的养成教育，防止两极分化，使学生养成良好的学习习惯和生活习惯具体措施有

1、组织学生认真学习《中学生日常行为规范》，并以此来规范学生的行为同时制定《班级公约》和《班级奖惩办法》，完善管理制度，对每天班级各方面情况实行四方会诊值日班长记录、上课老师记录、班主任记录、生活区反。