教师作文评语总结-j9国际官网

作文评语是教师对学生书写作品进行评价时所给予的文字，其作用不仅是对学生成绩的反馈，更是对学生学习的促进和帮助作为一名教师，教师作文评语的准确、简明、富有启发性非常重要本文将在实践经验的基础上，结合国内外的相关理论，探讨一下如何写出具有启发性的教师作文评语

一、教师作文评语的种类根据语言风格，教师作文评语可分为正面评语、负面评语和中肯评语三种类型

1.正面评语正面评语是指通过一些积极的言辞，对学生作品中存在的优点和亮点加以肯定和表扬例如，“你这篇文章行文流畅，句子通顺，字迹工整，表达了深厚的情感，很有思想性”，“你对这个问题的思考很深入，结论也很明确，放眼望去很有创意”这类评语能够给学生以积极、正面的激励作用，提高学生的自信心、兴趣和乐趣，从而激发学生的写作潜能

2.负面评语负面评语是指教师对学生作品中存在的问题和缺陷进行一定程度的批评和指正，以纠正错误例如“你在这个语法问题上太过大意了”，“你的思路很混乱，表述也不清晰，需要仔细琢磨”这类评语虽然稍稍有些严厉，但能够起到对学生的监督和指导作用，引导学生更加认真、规范地进行写作

3.中肯评语中肯评语是指在保证肯定和批评的基础上，给出具体的建议和帮助例如，“你的表达方式很简洁明了，但还需注意正确用词”等这类评语既有肯定又有批评，更能够促进学生的进步成长

二、教师作文评语的原则教师作文评语的具体内容应当符合一定的评价原则，如下所述

1.评语要具有针对性教师评语应当针对性强，既不能泛泛而谈，也不能违背客观事实评语不仅要注重对问题的指出，而且要关注问题的原因和产生的条件，这样才能更多地引导学生取得进步

2.评语要确切准确评语需要准确地表明问题的性质、状况和处于何种阶段评语应当根据学生的实际写作能力水平，给出更为具体的审评标准，使评语更具说服力

3.评语要富于启发性评语不仅要体现出教师的关注和关怀，还要通过评语指正错误，提供信息反馈，适时明示、适度示范以引导学生加强写作技能和思维能力，具有积极的引导意义

三、教师作文评语的注意事项在实际教学中，教师在完成写作作业评价的时候，还需要好好考虑一下以下几点

1.注意词句简洁，用词准确有力;

2.注重点拨，帮助学生认识自己文章的优点和不足;

3.在批评中注重策略指导，防止批评过于刻薄，影响学生的自信心;

4.尽量使用积极的肯定性语言，注重帮助学生健康成长

四、结语通过以上几点，我们应当认识到，教师作文评语的正确与准确将对学生写作水平的提高和发展起到积极的作用教师的评语要具有启发性和指导性，使学生能够在自己的不足中日臻完美同时我们还要注意到，评语应该是根据学生的实际情况来评价的，评语对学生及时的反馈和指导是促进学生写作能力进一步发展的重要推动力。