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在语文教学中渗透人文精神教学教案

在语文教学中渗透人文精神一教学教案新一轮课程改革提出并强调了人文精神对各个学科的渗透，这是我们教育思想一次伟大的解放，它的现实意义远远超出了教育本身新公布的（语文课程标准）（实验稿）指出：“工具性与人文性的统一，是语文课程的根本特点〃语文教育的人文性，主要表达在“以人为本〃：关注人的自然开展，生命的健康成长，成认个体差异、尊重个性的健康开展，重视感情的熏陶感染，尊重个体的独特...

佚名 · 6068
0 docx 2024-07-16 23:32:24
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佚名 · 6068
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